Kategoria: Karty pracy

Duszkowe wycinanki – jak wydrukować, wyciąć i zrobić z duszków girlandę

W skrócie: Z „Duszkowymi wycinankami” pracujesz tak: drukujesz 9 kart A4, zaczynasz od duszka z liniami prostymi, a kończysz na wzorach mieszanych. Dziecko wycina duszka po konturze, potem robi nacięcia od dołu ku górze po przerywanych liniach. Gotowe duszki wieszasz na nitkach albo łączysz w halloweenową girlandę.
Na HalloweenKarty pracy i dekoracje
Duszkowe wycinanki – 9 kart PDF | Nauka wycinania dla dzieciDuszkowe wycinanki – 9 kart PDF | Nauka wycinania dla dzieciKolorowanka XXL na Dzień Dyni – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyKolorowanka XXL na Dzień DyniDyniostwór – karta pracy plastycznej do druku PDF, stwórz własnego dyniostworaDyniostwór – stwórz swojego dyniostwora! Jesienna praca plastyczna PDFHalloween labirynt podłogowy – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyHalloween labirynt podłogowyKolorowanka XXL: Halloween – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyKolorowanka XXL: HalloweenCzytam i koloruję – Halloween | 12 kart pracy PDFCzytam i koloruję – Halloween | 12 kart pracy PDFHalloweenowe prace plastyczne dla dzieci – wzory do kolorowania z duszkami, kociołkami i dyniami, PDF do drukuHalloweenowe prace plastyczne dla dzieci – 20 wzorów do kolorowaniaBaner Halloween – okładka materiału do druku PDFBaner HalloweenHalloween stwórz dynie – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyHalloween stwórz dynieGirlanda Halloween – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyGirlanda HalloweenKolorowanki Halloween – okładka materiału do druku PDFKolorowanki Halloween
Duszkowe wycinanki – 9 kart PDF | Nauka wycinania dla dzieci
Przedszkole i klasy 1–3 · 9 kart A4

Wesołe duszki z różnymi wzorami nacięć – linie proste, ukośne, falowane, zygzaki, schodki i mieszane.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie i jak wydrukować
  2. Jak wyciąć duszka krok po kroku
  3. Jak zrobić girlandę i zawiesić duszki
  4. Gdzie wykorzystać wycinanki
  5. Najczęstsze pytania

Co jest w zestawie i jak wydrukować

Zestaw to 9 kart pracy A4 z uroczymi duszkami z różowymi policzkami. Każdy duszek ma inny wzór nacięć: linie proste, ukośne, falowane, zygzakowate, schodkowe i mieszane. Czytelne przerywane linie ułatwiają wycinanie.

EtapLinieDla kogo
Rozgrzewkaproste i ukośnemłodsze przedszkolaki, początek nauki
Ćwiczeniefalowane i zygzakowatestarsze przedszkolaki, zerówka
Wyzwanieschodkowe i mieszanezerówka, klasy 1–3, dzieci pewnie tnące
  • Karty wydrukowane na zwykłym lub nieco grubszym papierze (zbyt gruby trudno się tnie)
  • Nożyczki z zaokrąglonymi końcami, także dla leworęcznych
  • Koszyk na ścinki na każdym stoliku
  • Nitka lub sznurek i taśma do girlandy
  • Twój własny, wycięty wcześniej duszek do pokazania

Jak wyciąć duszka krok po kroku

1. Pokaż gotowego duszka. Dzieci od razu wiedzą, do czego dążą – i chcą mieć takiego samego.

2. Kontur. Dziecko wycina duszka po zewnętrznym konturze, prowadząc nożyczki po przerywanej linii.

3. Nacięcia. Następnie wykonuje nacięcia od dołu ku górze, zgodnie z wyznaczonymi liniami. Pokaż, gdzie się zatrzymać – na końcu linii, nie dalej.

4. Gotowe! Z dołu duszka powstają fantazyjnie wycięte paseczki. Można je lekko podwinąć ołówkiem, żeby duszek „falował”.

Podpowiedź: dzieciom, które mają trudność z konturem, wytnij duszka wcześniej – niech skupią się tylko na nacięciach. To one są najważniejszym ćwiczeniem.

Podczas pracy dzieci rozwijają motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję ruchów i kontrolę nożyczek, uczą się cierpliwości i przygotowują dłonie do pisania. Więcej o tym, jak dobrać kolejność linii do wieku i jak wycinanki halloweenowe wypadają na tle zwykłych kart do cięcia, napisałam na blogu Kwiecień Academy: wycinanki Halloween dla przedszkolaków.

Jak zrobić girlandę i zawiesić duszki

Gotowe duszki można zawiesić na nitkach pod sufitem, przy oknie albo połączyć w halloweenową girlandę. Najprostszy sposób: przyklej duszki taśmą do sznurka w odstępach co kilkanaście centymetrów, z imieniem dziecka na odwrocie. Girlanda z duszków całej grupy to dekoracja, którą dzieci pokazują rodzicom przy odbiorze.

Jeśli chcesz zaplanować wspólną dekorację całej sali – kto wycina, kto składa girlandę, gdzie ją zawiesić i jak to rozłożyć w czasie – zajrzyj na Warsztat Nauczyciela: girlanda z duszków w sali – jak zorganizować.

Gdzie wykorzystać wycinanki

Zestaw sprawdzi się w przedszkolach, zerówkach, klasach 1–3, na zajęciach świetlicowych, podczas terapii ręki oraz w kreatywnych zabawach w domu. Dzięki stopniowaniu trudności możesz dać tę samą kartę różnym dzieciom – albo różne karty tej samej grupie.

Duszkowe wycinanki to nie tylko zabawa na Halloween – to zestaw do nauki wycinania, który świetnie pracuje przez cały październik. Ogólny poradnik o etapach nauki cięcia znajdziesz w tekście jak nauczyć dziecko wycinać nożyczkami.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do duszków dobrze pasują inne halloweenowe karty pracy i dekoracje sali. Zobacz materiały na Halloween →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile kart jest w zestawie?

9 kart pracy w formacie A4 do samodzielnego wydruku.

Jakie linie są na kartach?

Proste, ukośne, falowane, zygzakowate, schodkowe i mieszane – z czytelnymi przerywanymi liniami.

Od której karty zacząć?

Od duszka z liniami prostymi. Zygzaki, schodki i wzory mieszane zostaw na koniec.

Dla kogo jest zestaw?

Dla przedszkoli, zerówek i klas 1–3, na zajęcia świetlicowe, terapię ręki i do zabawy w domu.

Czy zestaw jest w Skarbcu?

Tak – subskrybentki Skarbca pobierają go bez dodatkowej opłaty.

Przeczytaj też

Idiomy – 120 fiszek: jak wydrukować, przygotować i wykorzystać je na zajęciach

W skrócie: Fiszki z idiomami drukujesz z PDF – to 12 stron A4, po 10 fiszek na stronie. Po wycięciu (i najlepiej zalaminowaniu) wykorzystasz je w czterech zabawach: idiom dnia, zgadywanie znaczenia z zasłoniętym objaśnieniem, kalambury i układanie historyjek. Sprawdzają się na lekcjach polskiego w klasach 1–3, na świetlicy i w domu.
Język polskifiszki, karty i gry językowe
Idiomy – 120 ilustrowanych fiszek dla dzieci (PDF do druku)Idiomy – 120 ilustrowanych fiszek dla dzieci (PDF do druku)Uczę się pisać. Kaligrafia: Zeszyt 1„Uczę się pisać. Kaligrafia: Zeszyt 1” – Nauka pisania liter pisanychJesienne czytanie sylabami - karty do druku (54 fiszki) – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyJesienne czytanie sylabami – karty do druku (54 fiszki)Zegarki z alfabetem – okładka materiału do druku PDFZegarki z alfabetemLapbook Alfabet – okładka materiału do druku PDFLapbook AlfabetNauka czytania sylabowego – okładka materiału do druku PDFNauka czytania sylabowegoPuzzle Alfabet – Edukacyjne puzzle do nauki liter i słów – okładka materiału do druku PDFPuzzle Alfabet – Edukacyjne puzzle do nauki liter i słówJa mam kto ma litery – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyJa mam kto ma literyEdukacyjny projekt czytelniczy „Przygody zajączka Zyzia” – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyEdukacyjny projekt czytelniczy „Przygody zajączka Zyzia”Kalendarz adwentowy: Poznaję i ćwiczę pisanie liter! – okładka materiału do druku PDFKalendarz adwentowy: Poznaję i ćwiczę pisanie liter!Czytanie sylabowe: Wiosenno-WielkanocneCzytanie sylabowe: Wiosenno-Wielkanocne wyrazy do nauki czytania sylabowego (56 fiszek)
Idiomy – 120 ilustrowanych fiszek dla dzieci (PDF do druku)
Klasy 1–3 i starsze · 120 fiszek, 12 stron A4

120 kolorowych fiszek z popularnymi idiomami: na każdej tytuł, zabawna ilustracja i proste objaśnienie. 12 stron A4, po 10 fiszek na stronie.

12,90 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie
  2. Druk i przygotowanie kart
  3. Cztery zabawy z fiszkami
  4. Jak wprowadzać idiomy w klasie i w domu
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to instrukcja do zestawu „Idiomy – 120 ilustrowanych fiszek dla dzieci”: jak go wydrukować, przygotować do pracy i w co się bawić. Czym są idiomy, dlaczego dzieci rozumieją je dosłownie i jak tłumaczyć ich znaczenie, opisałam w tekście idiomy dla dzieci na blogu Kwiecień Academy.

Co jest w zestawie

ElementSzczegóły
Liczba fiszek120 różnych fiszek z idiomami i objaśnieniami
Fiszkaniebieski tytuł, zabawna ilustracja i proste objaśnienie
Strony12 stron A4, po 10 fiszek na stronie
Rozmiar kartwszystkie w jednakowym rozmiarze
FormatPDF do samodzielnego wydruku

Fiszki są przeznaczone dla uczniów klas 1–3 i starszych dzieci. Wybrane wyrażenia można wykorzystać też z przedszkolakami, przy wsparciu dorosłego.

Druk i przygotowanie kart

  • Wydrukuj 12 stron w kolorze, w rzeczywistym rozmiarze – fiszki będą równe.
  • Jeśli fiszki mają służyć dłużej, użyj grubszego papieru albo zalaminuj całe strony przed cięciem.
  • Tnij najpierw wzdłuż długich linii, potem krótkich – przy jednakowym rozmiarze kart najszybciej pójdzie na gilotynie.
  • Podziel fiszki na mniejsze pakiety, np. po 10–20 – łatwiej je wprowadzać stopniowo.
  • Przechowuj je w pudełku lub woreczku strunowym, z kartką z numerem pakietu.
Do zabawy „Zgadnij znaczenie” przygotuj pasek kolorowego papieru albo karteczkę samoprzylepną – zasłonisz nią objaśnienie, a dzieci zgadują po ilustracji.

Cztery zabawy z fiszkami

Idiom dnia – rano losujecie jedną kartę i przez cały dzień szukacie sytuacji, w której pasuje. Kto pierwszy użyje idiomu we właściwym miejscu, dostaje brawa.

Zgadnij znaczenie – zasłoń objaśnienie i pokaż tylko tytuł oraz ilustrację. Dzieci podają własne pomysły, co znaczy wyrażenie, a potem odsłaniacie prawidłową odpowiedź. Przy idiomach takich jak „mieć muchy w nosie” śmiechu jest dużo.

Kalambury – dziecko losuje kartę i przedstawia idiom ruchem albo rysunkiem na tablicy. Reszta zgaduje.

Ułóż historyjkę – każda para losuje jeden zwrot i układa krótkie opowiadanie, w którym go używa. Starsze dzieci mogą je zapisać.

Te zabawy wymieniam też w opisie produktu – sprawdzają się na lekcjach języka polskiego, zajęciach świetlicowych, w nauce polskiego jako języka obcego i w domu.

Jak wprowadzać idiomy w klasie i w domu

120 fiszek to dużo, dlatego nie warto pokazywać wszystkich naraz. Najlepiej działa rytm: kilka nowych idiomów w tygodniu i powtórka w piątek. Starsze karty możesz zostawić w pudełku w kąciku językowym – dzieci chętnie wracają do nich w wolnej chwili.

Idiomy są też dobrym pretekstem do rozmowy o emocjach i zachowaniach: kiedy ktoś „ma muchy w nosie”, a kiedy czuje się „jak ryba w wodzie”? Do takich rozmów pasuje zestaw kart o emocjach dostępny w sklepie.

Jeśli chcesz wprowadzić idiomy w klasie jako stały, codzienny rytuał – z harmonogramem na cały semestr i podziałem ról – plan znajdziesz na Warsztacie Nauczyciela: idiom dnia w klasie – jak zorganizować.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do fiszek z idiomami dobrze pasują fiszki do czytania sylabami i zestaw kart o emocjach – przy trzech materiałach najtańszy dostajesz gratis. Zobacz materiały do języka polskiego →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile fiszek jest w zestawie?

120 fiszek na 12 stronach A4, po 10 fiszek na stronie.

Co jest na każdej fiszce?

Niebieski tytuł z idiomem, zabawna ilustracja i proste objaśnienie znaczenia.

Dla jakiego wieku są fiszki z idiomami?

Dla klas 1–3 i starszych dzieci. Wybrane wyrażenia można wykorzystać z przedszkolakami przy wsparciu dorosłego.

Czy warto laminować fiszki?

Tak, jeśli mają służyć dłużej – najlepiej zalaminować całe strony przed cięciem.

Gdzie znajdę plik po zakupie?

W mailu z potwierdzeniem zamówienia i w zakładce Moje konto. Jeśli masz Skarbiec, fiszki są też w Skarbcu.

Przeczytaj też

Postacie i ich atrybuty – jak wydrukować karty i grać w dopasowywanie

W skrócie: Karty „Postacie i ich atrybuty” drukujesz w kolorze na 5 stronach A4 (po 3 pary), wycinasz i najlepiej laminujesz. Na kartach bohaterów celowo brakuje ich przedmiotów – dziecko szuka brakującego atrybutu na osobnej karcie i układa parę. Zacznij od kilku par, potem dokładaj kolejne. Z kart poprowadzisz cztery gry: dopasowywanie, bajkowe zagadki, „Znajdź swoją parę” i „Opowiedz o bohaterze”.
Na Dzień Postaci z Bajekgry, karty i dekoracje do druku
Dzień Postaci z Bajek – postacie i ich atrybuty | 15 par PDFDzień Postaci z Bajek – postacie i ich atrybuty | 15 par PDFZabawa z latarką: Dzień Postaci z BajekZabawa z latarką: Dzień Postaci z BajekGra Terenowa „Mistrz Bajek” – Magiczna Przygoda dla DzieciGra Terenowa „Mistrz Bajek” – Magiczna Przygoda dla DzieciZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzyku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzykuBajkowy pojedynek dobra i zła – okładka materiału do druku PDFBajkowy pojedynek dobra i złagirlanda dzień postaci z bajekDzień Postaci z Bajek – girlandaDzień Postaci z Bajek – odnajdź cienie | 22 paryDzień Postaci z Bajek – odnajdź cienie | 22 paryZabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyZabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyDzień Postaci z Bajek – karty pracy dla przedszkolaków | 20 kartDzień Postaci z Bajek – karty pracy dla przedszkolaków | 20 kartMemory – Dzień Postaci z Bajek | 15 pięknie ilustrowanych parMemory – Dzień Postaci z Bajek | 15 pięknie ilustrowanych parJa mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyJa mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 karty
Dzień Postaci z Bajek – postacie i ich atrybuty | 15 par PDF
Przedszkole i klasy 1–3 · 15 par · 5 stron A4

30 kolorowych kart: bohater baśni bez swojego przedmiotu i osobna karta z brakującym atrybutem. Ilustracje bez podpisów.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie
  2. Jak wydrukować i przygotować karty
  3. Cztery sposoby gry
  4. Co ćwiczą dzieci i kiedy użyć kart
  5. Najczęstsze pytania

W tym wpisie opisuję, jak przygotować karty i jak grać nimi krok po kroku. Szerzej o tym, czym są atrybuty bohaterów i dlaczego dzieci tak łatwo je zapamiętują, piszę w tekście postacie z bajek i ich atrybuty.

Co jest w zestawie

ElementSzczegóły
Pary15 par, czyli 30 kart: 15 postaci i 15 atrybutów
Format5 stron A4, na każdej 3 pary (6 kart)
Podpisybrak – dopasowywanie nie wymaga czytania
Przykładowe paryCzerwony Kapturek i koszyczek, Kot w Butach i buty, Czarownica i miotła, Żabi Król i korona, Kapelusznik i kapelusz
Dla kogoprzedszkole, zerówka, klasy 1–3, dom

Na ilustracji bohatera celowo brakuje jego atrybutu – Kapturek ma puste dłonie, a kot nie ma butów. Dzięki temu dziecko najpierw zauważa brak, a dopiero potem szuka pasującego obrazka.

Jak wydrukować i przygotować karty

  • wydrukuj 5 stron A4 w kolorze,
  • wytnij karty – po 6 z każdej strony,
  • wydrukuj na grubszym papierze lub zalaminuj, jeśli karty mają służyć dłużej,
  • rozdziel karty na dwie kupki: postacie i atrybuty,
  • na pierwszą zabawę odłóż 4–5 par najbardziej znanych bohaterów.
Wskazówka: mniej znanych bohaterów najpierw poznajcie podczas czytania lub rozmowy. Dzieci, które znają historię, przypominają sobie atrybut, zamiast go zgadywać.

Cztery sposoby gry

1. Dopasuj brakujący przedmiot. Rozłóż przed dzieckiem karty z postaciami i ich atrybutami. Poproś, aby odnalazło pasujące obrazki i ułożyło je w pary. Na początek wybierz kilka par, a następnie stopniowo dodawaj kolejne.

2. Bajkowe zagadki. Pokaż kartę z przedmiotem i zapytaj, do kogo może należeć. Dzieci nazywają bohatera, szukają jego ilustracji i opowiadają, z jaką bajką kojarzy im się ten przedmiot.

3. Znajdź swoją parę. Rozdaj dzieciom karty z wybranych par – jedne dostają postacie, inne atrybuty. Zadaniem uczestników jest odnalezienie osoby z pasującym obrazkiem. Przy nieparzystej liczbie dzieci jedną kartę może mieć nauczycielka.

4. Opowiedz o bohaterze. Po połączeniu kart zachęć dzieci do wypowiedzi: „To jest…”, „Brakuje mu…”, „Ten przedmiot pasuje do tej postaci, ponieważ…”. Obrazki mogą stać się początkiem rozmowy o przeczytanej baśni albo wymyślania własnej historii.

Co ćwiczą dzieci i kiedy użyć kart

Podczas zabawy dzieci ćwiczą spostrzegawczość (zauważają brakujące elementy), kojarzenie i logiczne myślenie (łączą bohaterów z przedmiotami), nazywanie i opowiadanie (wyjaśniają swój wybór) oraz koncentrację (szukają właściwej karty wśród kilku obrazków).

Karty sprawdzą się na Dzień Postaci z Bajek (5 listopada), na zajęciach o ulubionych bohaterach literackich i we wspólnej zabawie po czytaniu baśni. Jeśli chcesz rozłożyć czytanie i zabawy z kartami na cały tydzień, plan dzień po dniu znajdziesz na Warsztacie Nauczyciela: zajęcia o baśniach w przedszkolu – jak zorganizować.

Produkt cyfrowy – plik PDF do samodzielnego wydruku.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do kart dobrze pasują memory na Dzień Postaci z Bajek i gra terenowa „Mistrz Bajek”. Zobacz materiały na Dzień Postaci z Bajek →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile kart jest w zestawie?

30 kart – 15 par postaci i atrybutów na 5 stronach A4.

Czy na kartach są podpisy?

Nie. Ilustracje nie mają podpisów, więc dopasowywanie nie wymaga czytania.

Od ilu par zacząć?

Od 4–5 par najbardziej znanych bohaterów, a kolejne dokładaj stopniowo.

Jak grać z całą grupą?

W „Znajdź swoją parę”: jedni dostają postacie, inni atrybuty i szukają osoby z pasującym obrazkiem.

Jak przedłużyć trwałość kart?

Wydrukuj je na grubszym papierze lub zalaminuj po wycięciu.

Przeczytaj też

Czytam i koloruję – Halloween: jak wydrukować karty w układzie A4 i A3 i jak z nich korzystać

W skrócie: Plik „Czytam i koloruję – Halloween” ma dwa układy: 6 kart na stronie A4 (drukujesz na zwykłej drukarce i tniesz na małe karty) albo 3 karty na stronie A3 (większe litery dla początkujących czytelników). Dziecko czyta zdania, koloruje obrazek zgodnie z poleceniami, a na koniec czyta jeszcze raz i samo sprawdza kolory. Potrzebne są tylko kredki.
Seria CzytamKarty do czytania ze zrozumieniem
Czytam i koloruję – Halloween | 12 kart pracy PDFCzytam i koloruję – Halloween | 12 kart pracy PDFJesienne czytanie sylabami - karty do druku (54 fiszki) – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyJesienne czytanie sylabami – karty do druku (54 fiszki)Puzzle Alfabet – Edukacyjne puzzle do nauki liter i słów – okładka materiału do druku PDFPuzzle Alfabet – Edukacyjne puzzle do nauki liter i słówEdukacyjny projekt czytelniczy „Przygody zajączka Zyzia” – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyEdukacyjny projekt czytelniczy „Przygody zajączka Zyzia”Czytanie sylabowe: Wiosenno-WielkanocneCzytanie sylabowe: Wiosenno-Wielkanocne wyrazy do nauki czytania sylabowego (56 fiszek)Czytanie sylabowe: 52 fiszkiCzytanie sylabowe: 52 fiszki – wyrazy 1-, 2- i 3-sylabowe z zimowo-świątecznym motywemUczę się pisać zeszyt 2 – sylaby i wyrazy. – okładka materiału do druku PDFUczę się pisać zeszyt 2 – sylaby i wyrazy.
Czytam i koloruję – Halloween | 12 kart pracy PDF
Klasy 1–3 · 12 kart PDF

Krótkie zdania i halloweenowe ilustracje do kolorowania zgodnie ze wskazówkami. 6 kart na A4 albo 3 karty na A3.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Dwa układy do druku – który wybrać
  2. Jak pracować z kartą krok po kroku
  3. Kiedy dać karty dzieciom
  4. Jak wykorzystać karty kilka razy
  5. Najczęstsze pytania

Dwa układy do druku – który wybrać

W pliku PDF jest 12 różnych kart z halloweenowymi ilustracjami – duszkami, dyniami, nietoperzami i kotami – w dwóch układach. Wybierasz ten, który pasuje do Twojej grupy i drukarki.

UkładJak drukowaćDla kogo
6 kart na stronie A4zwykła drukarka, potem cięcie na 6 częścidzieci czytające płynniej, zadanie dodatkowe
3 karty na stronie A3drukarka A3 lub punkt ksero, cięcie na 3 częścipoczątkujący czytelnicy, praca w ławce
  • Wybierz układ (A4 albo A3) dla każdej grupy dzieci
  • Wydrukuj czarno-biało – obrazki i tak koloruje dziecko
  • Potnij karty gilotyną albo nożyczkami po liniach
  • Ułóż karty w kopertach lub teczkach – po jednej na stolik
  • Przygotuj pełny zestaw kredek

Jak pracować z kartą krok po kroku

1. Najpierw czytamy. Poproś, żeby dziecko przeczytało wszystkie zdania, zanim sięgnie po kredkę.

2. Szukamy. Dziecko odnajduje na obrazku element z pierwszego zdania.

3. Kolorujemy zdanie po zdaniu. Każde zdanie wskazuje sposób kolorowania konkretnego elementu. Każdy szczegół ma znaczenie.

4. Sprawdzamy. Gdy dziecko skończy, poproś, żeby przeczytało zdania jeszcze raz i samo sprawdziło, czy wszystkie kolory się zgadzają.

Podpowiedź: młodszym czytelnikom daj na początek kartę z układu A3 – większe litery i obrazek ułatwiają pracę. Gdy poradzą sobie z dwiema, trzema kartami, przejdź do mniejszego układu.

Karty ćwiczą czytanie ze zrozumieniem, koncentrację, spostrzegawczość i wykonywanie poleceń, a kolorowanie wspiera sprawność dłoni i koordynację wzrokowo-ruchową. Dlaczego forma „przeczytaj i pokoloruj” tak dobrze działa w klasach 1–3, opisałam na blogu Kwiecień Academy: czytanie ze zrozumieniem na Halloween.

Kiedy dać karty dzieciom

Karty sprawdzą się przede wszystkim u dzieci rozpoczynających samodzielne czytanie i uczniów klas 1–3. Kilka sytuacji, w których się sprawdzają:

  • zajęcia halloweenowe i jesienne,
  • świetlica – spokojne zadanie dla dzieci w różnym wieku,
  • zadanie dla osób, które wcześniej skończyły pracę,
  • stacje czytelnicze w klasie,
  • spokojna zabawa w domu.

Jeśli chcesz zorganizować całą lekcję w formie stacji czytelniczych – z podziałem na grupy i czasem na każdą stację – zajrzyj na Warsztat Nauczyciela: halloweenowe zajęcia czytelnicze w klasach 1–3 – jak zorganizować.

Jak wykorzystać karty kilka razy

Plik PDF możesz drukować wielokrotnie, więc ten sam zestaw posłuży Ci przez cały październik. Jedna propozycja: w pierwszym tygodniu dzieci pracują z kartami A3 w ławkach, w kolejnym te same ilustracje dostają w układzie A4 jako zadanie dodatkowe – i sprawdzają, czy teraz czytają szybciej. Możesz też poprosić dzieci, żeby wymieniły się kartami z kolegą i sprawdziły jego kolorowanie, czytając zdania na głos.

Zestaw jest częścią serii „Czytam” – więcej kart do czytania ze zrozumieniem znajdziesz w kategorii Czytam.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Na Halloween dobrze schodzą razem: karty do czytania + kolorowanka + dekoracja sali. Zobacz materiały na Halloween →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile kart jest w zestawie?

12 różnych kart z halloweenowymi ilustracjami.

Jakie są układy wydruku?

6 kart na jednej stronie A4 oraz 3 karty na jednej stronie A3.

Czy potrzebuję drukarki A3?

Tylko do układu A3. Układ A4 wydrukujesz na każdej zwykłej drukarce.

Dla kogo są karty?

Dla dzieci, które zaczynają samodzielnie czytać, i uczniów klas 1–3.

Jak otrzymam materiał?

To produkt cyfrowy – plik PDF pobierasz z maila z potwierdzeniem albo z zakładki Moje konto. Jeśli masz Skarbiec, pobierzesz go w Skarbcu.

Przeczytaj też

Woskowe zagadki – jak wydrukować karty i grać nimi na Andrzejki

W skrócie: Woskowe zagadki drukujesz na 6 stronach A4 (po 4 karty), wycinasz i najlepiej laminujesz. Dziecko ogląda woskowy kształt, porównuje go z trzema ilustracjami i zaznacza pasujący obrazek – w kółeczku, żetonem albo klamerką. Karty nie wymagają czytania, sprawdzają się indywidualnie, w parach i jako stanowisko na andrzejkowym spotkaniu.
Więcej na Andrzejkikarty, zabawy i dekoracje do druku
Woskowe zagadki – 24 karty na Andrzejki | PDF do drukuWoskowe zagadki – 24 karty na Andrzejki | PDF do drukuAndrzejki – mega straszny pakiet – okładka materiału do druku PDFAndrzejki – mega straszny pakietAndrzejki: Pakiet wróżb + Scenariusz Zajęć – okładka materiału do druku PDFAndrzejki: Pakiet wróżb + Scenariusz ZajęćGra terenowa — Tor Przeszkód Eliksir Przyjaźni – okładka materiału do druku PDFGra terenowa — Tor Przeszkód Eliksir PrzyjaźniDekoracja Andrzejki — plik PDF do druku – okładkaDekoracja Andrzejki — plik PDF do drukuJa mam... Kto ma...? AndrzejkiJa mam… Kto ma…? Andrzejki — Gra dla dzieci (32 karty)Andrzejkowe dekoracje — szablony do druku – okładkaAndrzejkowe dekoracje — szablony do drukuBal Andrzejkowy – girlanda – okładka materiału do druku PDFBal Andrzejkowy – girlandaGirlanda: Andrzejki – okładka materiału do druku PDFGirlanda: AndrzejkiAndrzejki memory — eliksiry – okładka materiału do druku PDFAndrzejki memory — eliksirySCENARIUSZ ZAJĘĆ ANDRZEJKOWYCHScenariusz zajęć andrzejkowych – „Maja i Sekrety Andrzejkowej Magii”
Woskowe zagadki – 24 karty na Andrzejki | PDF do druku
Przedszkole, zerówka, klasy 1–3 · 24 karty · 6 stron A4

Obrazkowa zabawa andrzejkowa: duży woskowy kształt, trzy obrazki do wyboru i kółeczka do zaznaczenia odpowiedzi. Bez czytania i bez prawdziwego wosku.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie
  2. Jak wydrukować i przygotować karty
  3. Cztery sposoby gry
  4. Co ćwiczą dzieci
  5. Najczęstsze pytania

Pokazuję tu, jak przygotować „Woskowe zagadki” i jak nimi grać na kilka sposobów – od spokojnej zabawy przy stoliku po historyjki układane przez całą grupę. Dlaczego warto zastąpić gorący wosk takimi zagadkami, opisałam w tekście Andrzejki bez lania wosku.

Co jest w zestawie

ElementSzczegóły
Liczba kart24 różne karty z woskowymi zagadkami
Format6 stron A4, po 4 karty na stronie
Na karcieduży woskowy kształt, trzy obrazki do wyboru, kółeczka do zaznaczenia odpowiedzi
Przykładowe odpowiedzirybka, serce, klucz, kot, gwiazda, parasol, motyl, domek, żaglówka, korona, żółw
Czytanieniepotrzebne – zagadki rozwiązuje się na podstawie ilustracji
Dla kogoprzedszkole, zerówka, klasy 1–3, świetlica, dom

Karty mają kolorowe ilustracje i czytelny, powtarzalny układ, więc po jednym wyjaśnieniu dzieci rozwiązują je samodzielnie.

Jak wydrukować i przygotować karty

  • wydrukuj 6 stron A4 w kolorze,
  • wytnij karty – po 4 z każdej strony,
  • zalaminuj, jeśli chcesz używać kart wielokrotnie,
  • przygotuj klamerki, żetony lub zmywalny pisak do zaznaczania odpowiedzi,
  • podziel karty na zestawy po 4–6 sztuk dla par lub stanowisk.
Klamerki zamiast pisaka: przypinanie klamerki przy wybranym obrazku to dodatkowe ćwiczenie dla palców, a zalaminowane karty od razu są gotowe dla kolejnego dziecka.

Zestaw to produkt cyfrowy – PDF do samodzielnego wydruku, bez materiałów fizycznych i akcesoriów.

Cztery sposoby gry

1. Zagadka przy stoliku. Dziecko ogląda woskowy kształt, porównuje go z trzema ilustracjami i wskazuje pasujący obrazek. Odpowiedź zaznacza w kółeczku, żetonem albo klamerką.

2. Praca w parach. Dwoje dzieci rozwiązuje karty razem. Muszą się porozumieć, zanim przypną klamerkę – to dobra okazja do rozmowy i uzasadniania wyboru.

3. „Co jeszcze może przypominać ten kształt?” Zanim pokażesz odpowiedzi, zasłoń dolną część karty i zapytaj dziecko o jego skojarzenia. Pozwól mu opowiedzieć, co widzi – tak jak przy prawdziwym laniu wosku.

4. Historyjka z wosku. Wylosujcie kilka kart i ułóżcie krótką historyjkę z rozpoznanych przedmiotów – np. kot wsiadł do żaglówki i popłynął do domku z koroną.

Karty możesz też przygotować jako jedno ze stanowisk podczas andrzejkowego spotkania. Plan andrzejkowego przedpołudnia w zerówce z pracą w parach i stanowiskami opisałam na Warsztacie Nauczyciela: Andrzejki w zerówce – jak zorganizować.

Co ćwiczą dzieci

Woskowe zagadki rozwijają spostrzegawczość i dostrzeganie szczegółów, rozpoznawanie oraz porównywanie kształtów, koncentrację uwagi, nazywanie przedmiotów, zwierząt i symboli, a przy przypinaniu klamerek – sprawność palców.

To propozycja na Andrzejki w przedszkolu, zerówce i młodszych klasach szkoły podstawowej, a także na zajęcia świetlicowe lub zabawę w domu. Jeśli szukasz drugiej zabawy, w której dzieci odkrywają ukryte kształty, zobacz „Magiczne kule” – andrzejkową zabawę z latarką.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do „Woskowych zagadek” dobrze pasują „Magiczne kule” i karty ruchowe „Gimnastyka małego czarodzieja”. Zobacz materiały na Andrzejki →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile kart jest w zestawie?

24 różne karty na 6 stronach A4, po 4 karty na stronie.

Czy dzieci muszą umieć czytać?

Nie. Po wyjaśnieniu zasad rozwiązują zagadki na podstawie ilustracji.

Czym zaznaczać odpowiedzi?

W kółeczku pisakiem, żetonem albo klamerką przypiętą przy wybranym obrazku.

Czy potrzebny jest prawdziwy wosk?

Nie. Woskowe kształty są na kartach – zabawa nie wymaga wosku ani ognia.

Czy zestaw zawiera wydrukowane karty?

Nie, to PDF do samodzielnego wydruku, bez materiałów fizycznych i akcesoriów.

Przeczytaj też

Jesień do malowania paluszkami – jak wydrukować karty i poprowadzić zajęcia z maluchami

W skrócie: Karty „Jesień do malowania paluszkami” drukujesz na grubszym papierze (min. 160 g/m²), nalewasz farbę do płaskich pojemniczków i pokazujesz dziecku, jak postawić jedną kropkę w kółeczku – resztę robi samo. Jedna karta to 5–15 minut pracy, w zależności od wieku. W zestawie jest 10 różnych jesiennych kart PDF dla żłobka, przedszkola i domu.
Dla maluszkówProste karty dla najmłodszych
Jesień do malowania paluszkami – 10 kart PDFJesień do malowania paluszkami – 10 kart PDFMyszki i kształty – zabawa edukacyjna – okładka materiału do druku PDFMyszki i kształty – zabawa edukacyjnaBukiet kwiatów zabawa w odwzorowywanie – okładka materiału do druku PDFBukiet kwiatów zabawa w odwzorowywanieEdu maluch – karty pracy dla 2 – 3 latków – okładka materiału do druku PDFEdu maluch – karty pracy dla 2 – 3 latków
Jesień do malowania paluszkami – 10 kart PDF
Żłobek i przedszkole · 10 kart

10 jesiennych kart z dużymi ilustracjami i kółeczkami do wypełniania farbą – paluszkiem, patyczkiem albo gumką ołówka.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie i jak go wydrukować
  2. Jak poprowadzić zajęcia krok po kroku
  3. Jedna karta, kilka zabaw
  4. Gdzie wykorzystać karty
  5. Najczęstsze pytania

Co jest w zestawie i jak go wydrukować

Zestaw to 10 różnych kart z dużymi jesiennymi ilustracjami przyjaznymi dla małych dzieci. Każda ma pola w formie dużych kropek do wypełniania i delikatne jesienne elementy dekoracyjne. Plik PDF drukujesz wtedy, kiedy potrzebujesz – tyle razy, ile chcesz.

CoZalecenie
Papiergrubszy, minimum 160 g/m² – nie zwinie się od farby
Drukw kolorze lub czarno-biało – dziecko i tak nadaje kolory farbą
Ilość1–2 karty na dziecko na jedne zajęcia
Farbyplakatowe lub do malowania palcami
Narzędziapaluszki, patyczki kosmetyczne, gumka na końcu ołówka
Do sprzątaniawilgotne chusteczki, fartuszki, folia na stół
  • Karty wydrukowane na grubszym papierze
  • Farba w płaskich pojemniczkach (1–2 kolory dla najmłodszych)
  • Patyczki kosmetyczne dla dzieci, które nie lubią farby na palcach
  • Wilgotne chusteczki na każdym stoliku
  • Miejsce do suszenia prac

Jak poprowadzić zajęcia krok po kroku

1. Pokaż kartę. Zapytaj dzieci, co widzą na obrazku – liście, jabłka, grzyby? Jakie kolory ma jesień?

2. Pokaż jedną kropkę. Zanurz palec w farbie i postaw kropkę w kółeczku. Powiedz: „palec w farbie, palec na kółku”. To wystarczy za całą instrukcję.

3. Pozwól wybrać kolory. Dziecko samo decyduje, jakimi kolorami wypełni kropki – jego jesienny obrazek może wyglądać zupełnie inaczej niż u kolegi.

4. Daj czas. Najmłodsze dzieci wypełnią kilka kropek i to jest w porządku. Starsze przedszkolaki zrobią całą kartę, a nawet dwie.

5. Susz i pokazuj. Gotowe prace połóż płasko do wyschnięcia, a potem powieś na tablicy jako jesienną galerię.

Podpowiedź: najmłodszym dzieciom daj na początek jeden lub dwa kolory. Więcej kolorów to więcej mieszania – i mniej czytelny obrazek.

Jedna karta, kilka zabaw

Kropki na kartach można wypełniać na różne sposoby, więc ten sam zestaw posłuży kilka razy:

  • paluszkiem – najprostsza wersja dla żłobka,
  • patyczkiem kosmetycznym – dla dzieci, które nie lubią brudnych rąk, i do ćwiczenia chwytu,
  • gumką na końcu ołówka – równe stempelki i ćwiczenie precyzji,
  • naklejkami lub plasteliną – wersja bez farby, gdy nie ma czasu na suszenie.

Malowanie paluszkami wspiera koordynację ręka–oko, precyzję ruchów oraz sprawność dłoni i palców, a przy okazji daje dziecku swobodę twórczą. Dlaczego to tak ważne dla maluchów i jak dobrać narzędzie do wieku, opisałam na blogu Kwiecień Academy: malowanie paluszkami dla dzieci.

Gdzie wykorzystać karty

Karty sprawdzą się w żłobku, w przedszkolu – także u młodszych przedszkolaków – podczas zajęć jesiennych i plastycznych, a także w domu jako spokojna aktywność na deszczowe popołudnie.

Jeśli malujesz z całą grupą żłobkową, warto pracować w małych zespołach i dobrze przygotować stanowisko. Jak to zorganizować, kto za co odpowiada i jak zaplanować czas, opisałam na Warsztacie Nauczyciela: malowanie farbami w żłobku – jak zorganizować.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Na jesień dobrze schodzi razem: karty do malowania + jesienna kolorowanka + karty ruchowe. Zobacz materiały na jesień →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla jakiego wieku są karty?

Dla najmłodszych – żłobka i przedszkola, także dla młodszych przedszkolaków. Duże ilustracje i wyraźne kółeczka są łatwe do wypełnienia.

Na jakim papierze drukować?

Na grubszym papierze, minimum 160 g/m² – nie zwinie się od farby.

Czym wypełniać kropki?

Farbą nakładaną paluszkiem, patyczkiem kosmetycznym albo gumką na końcu ołówka. Można też użyć naklejek lub plasteliny.

Ile kart jest w zestawie?

10 różnych kart z jesiennymi ilustracjami i polami w formie dużych kropek.

Jak otrzymam karty?

Plik PDF pobierzesz z maila z potwierdzeniem albo z zakładki Moje konto. Jeśli masz Skarbiec, pobierzesz karty w Skarbcu.

Przeczytaj też

Jak powstaje tęcza – jak poprowadzić zajęcia z bajką i 12 kartami pracy

W skrócie: Zajęcia z zestawem „Jak powstaje tęcza” prowadzisz w trzech krokach: czytasz bajkę „Tęczowa niespodzianka” (2–3 minuty), rozmawiasz z dziećmi o tym, czego potrzeba do powstania tęczy, a potem dajesz 3–4 karty pracy z 12 dostępnych – resztę rozkładasz na kolejne dni. Wskazówki i odpowiedzi dla nauczyciela są w pliku. Całość to 16 stron A4 w PDF dla dzieci 4–7 lat.
Przyroda i środowiskoKarty pracy o pogodzie i przyrodzie
Jak powstaje tęcza – bajka i karty pracy dla dzieci (PDF)Jak powstaje tęcza – bajka i karty pracy dla dzieci (PDF)Gra terenowa Dzień ziemi – okładka materiału do druku PDFGra terenowa Dzień ziemiNa straganie – warzywa na opaski oraz patyczki – okładka materiału do druku PDFNa straganie – warzywa na opaski oraz patyczkiDzień Ziemi – paka przedszkolaka – okładka materiału do druku PDFDzień Ziemi – paka przedszkolakaDETEKTYW PRZYRODNICZY - letni spacer – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyDetektyw przyrodniczy – letni spacerPani wiosna na rowerze – okładka materiału do druku PDFPani wiosna na rowerzeProjekt Edukacyjny: Witaj Jesień edycja III – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyProjekt Edukacyjny: Witaj Jesień edycja IIIWiosna: szlaczki – okładka materiału do druku PDFWiosna: szlaczkiProjekt Edukacyjny – Witaj Wiosno! – edycja III – okładka materiału do druku PDFProjekt Edukacyjny – Witaj Wiosno! – edycja IIILapbook o drzewach – okładka materiału do druku PDFLapbook o drzewachDzień Pszczoły – nowy pakiety – okładka materiału do druku PDFDzień Pszczoły – nowy pakiety
Jak powstaje tęcza – bajka i karty pracy dla dzieci (PDF)
4–7 lat · 16 stron A4

Bajka „Tęczowa niespodzianka”, 12 kart pracy A4 oraz wskazówki i odpowiedzi dla nauczyciela.

12,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co wydrukować i jak przygotować karty
  2. Przebieg zajęć krok po kroku
  3. Jak dopasować karty do grupy
  4. Co dzieci ćwiczą i z czym połączyć zestaw
  5. Najczęstsze pytania

Co wydrukować i jak przygotować karty

Plik ma 16 stron A4: bajkę (3 strony), 12 kart pracy oraz wskazówki i odpowiedzi dla nauczyciela. Bajkę wystarczy wydrukować raz – w kolorze, żeby dzieci widziały filcowych bohaterów. Karty drukujesz dla każdego dziecka.

ElementIle kopiiCo przygotować
Bajka „Tęczowa niespodzianka”1 (w kolorze)do czytania i pokazywania ilustracji
Karty z kolorowaniem i liczeniem1 na dzieckokredki
Gdzie szukać tęczy?, Pogodowe rytmy1 na dzieckonożyczki, klej
Tęcza z miękkich nitek1 na dzieckokawałki włóczki lub bibuły w kolorach tęczy
Tęczowe puzzle1 na dzieckonajlepiej na grubszym papierze
Wskazówki i odpowiedzi1 dla Ciebieprzeczytaj przed zajęciami
  • Bajka wydrukowana w kolorze
  • Wybrane karty skopiowane dla całej grupy
  • Kredki w siedmiu kolorach tęczy na każdym stoliku
  • Nożyczki, klej, włóczka lub bibuła
  • Odpowiedzi dla nauczyciela pod ręką

Przebieg zajęć krok po kroku

1. Wstęp (3 minuty). Zapytaj, kto widział tęczę i kiedy. Na stronie produktu jest krótki, około minutowy film o tym, jak słońce i kropelki tworzą tęczę – możesz go pokazać, ale nie musisz.

2. Bajka (2–3 minuty). Przeczytaj „Tęczową niespodziankę”. Miś, Słoneczko, Chmurka i Kropelka odkrywają, jak powstaje tęcza.

3. Rozmowa (5 minut). Czego potrzeba do tęczy? Ile ma kolorów? Gdzie jej szukać?

4. Karty pracy (20–25 minut). Zacznij od karty „Co jest potrzebne?” – dzieci wybierają obrazki związane z powstawaniem tęczy i rysują własną. Potem „Siedem kolorów tęczy” i jedna karta ruchowo-manualna, np. „Tęcza z miękkich nitek” albo „Gdzie szukać tęczy?”.

5. Podsumowanie (5 minut). „Opowiedz historię tęczy” – dzieci układają obrazki w kolejności i opowiadają, co się wydarzyło.

Podpowiedź: nie dawaj wszystkich 12 kart jednego dnia. Pozostałe – „Policz kropelki”, „Deszczowe szlaczki”, „Czyj to cień?”, „Pogodowe rytmy”, „Kolorowe łatki”, „Tęczowe puzzle” – rozłóż na kolejne dni tygodnia o pogodzie.

Jak dopasować karty do grupy

Zestaw jest dla dzieci w wieku około 4–7 lat. Młodszym przedszkolakom daj zadania z kolorowaniem i wyklejaniem, a w „Policz kropelki” pozwól zapisać wynik kropkami. Starsze dzieci i zerówka zapiszą wynik cyfrą, poradzą sobie z „Pogodowymi rytmami” i „Tęczowymi puzzlami” z sześciu części, a historię tęczy opowiedzą samodzielnie.

Wskazówki i odpowiedzi dla nauczyciela zawierają podpowiedzi do zadań i krótkie wyjaśnienie zjawiska – przydadzą się, gdy dziecko zapyta „a dlaczego tęcza jest okrągła?”. Karta „Tęcza może być kołem!” pomaga to pokazać.

Jak czytać bajkę i o co pytać dzieci, opisałam szerzej na blogu Kwiecień Academy: bajka o tęczy dla dzieci. A jeśli planujesz cały tęczowy dzień w przedszkolu – z kolorowymi strojami i stacjami – zajrzyj na Warsztat Nauczyciela: tęczowy dzień w przedszkolu – jak zorganizować.

Co dzieci ćwiczą i z czym połączyć zestaw

Podczas pracy z kartami dzieci ćwiczą spostrzegawczość, liczenie, rozpoznawanie kolorów, orientację przestrzenną i sprawność dłoni. Historyjka obrazkowa i wspólne czytanie zachęcają do wypowiadania się i zadawania pytań.

Zestaw dobrze sprawdza się na zajęciach o pogodzie, o wodzie, o kolorach i o zjawiskach przyrodniczych. Pasują do niego Kalendarz Pogody PDF do codziennego obserwowania słońca, chmur i deszczu, karty o słońcu i karty na Dzień Wiatru – wszystkie znajdziesz w kategorii przyrodniczej sklepu.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do tęczy dobrze dobrać Kalendarz Pogody, karty o słońcu albo Dzień Wiatru. Zobacz materiały przyrodnicze →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile stron ma zestaw „Jak powstaje tęcza”?

16 stron A4: bajka (3 strony), 12 kart pracy oraz wskazówki i odpowiedzi dla nauczyciela.

Dla jakiego wieku są karty?

Dla dzieci w wieku około 4–7 lat – przedszkole, zerówka i dom.

Czy muszę pokazać film?

Nie. Film na stronie produktu jest dodatkiem. Wystarczy przeczytać bajkę lub porozmawiać o tęczy.

Co przyda się poza kredkami?

Nożyczki, klej oraz włóczka lub bibuła do karty „Tęcza z miękkich nitek”.

Jak otrzymam materiał?

To PDF do samodzielnego wydruku – pobierzesz go po zakupie z maila lub z zakładki Moje konto. Jeśli masz Skarbiec, pobierzesz go w Skarbcu.

Przeczytaj też

Wklejki na 11 listopada – jak wydrukować i wykorzystać notatki w zeszycie klas 1–3 i 4–8

W skrócie: Wklejki na 11 listopada wykorzystasz najlepiej w dwóch krokach: wklejkę informacyjną omawiasz z uczniami przed szkolnymi obchodami, a kartę do uzupełnienia dajesz na zajęciach po święcie, żeby sprawdzić, co zapamiętali. Drukujesz czarno-biało w skali 100%, w układzie A4 lub A5 – zależnie od zeszytów w klasie.
Wklejki do zeszytuGotowe notatki na święta i ważne dni
Wklejki na 11 listopada – Święto Niepodległości dla klas 1–3 i 4–8Wklejki na 11 listopada – Święto Niepodległości dla klas 1–3 i 4–8Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – wklejki do zeszytu – okładka materiału do druku PDFTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – wklejki do zeszytuZASADY PROWADZENIA ZESZYTU – wklejki do zeszytów – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZasady prowadzenia zeszytu – wklejki do zeszytówZasady prowadzenia zeszytu – wklejki A4 i A5 + urocze zwierzątka – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZasady prowadzenia zeszytu – wklejki A4 i A5 + urocze zwierzątkaWklejki do zeszytu na Dzień Kropki – 3 kolorowe i 3 czarno-białe wzory PDF – okładkaWklejki do zeszytu na Dzień Kropki – 3 kolorowe i 3 czarno-białe wzory PDFWklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDFWklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDF
Wklejki na 11 listopada – Święto Niepodległości dla klas 1–3 i 4–8
Klasy 1–3 i 4–8 · 4 wklejki A4/A5

Czarno-białe notatki do zeszytu o Narodowym Święcie Niepodległości: wklejka informacyjna i karta do uzupełnienia dla klas 1–3 oraz dla klas 4–8, z kluczem odpowiedzi.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie
  2. Jak wydrukować wklejki, żeby pasowały do zeszytu
  3. Jak rozłożyć pracę: przed świętem i po nim
  4. Klasy łączone, świetlica i kolejne lata
  5. Najczęstsze pytania

„Wklejki na 11 listopada” to cztery gotowe notatki do zeszytu – po dwie dla klas 1–3 i klas 4–8. W tym wpisie pokazuję, jak je wydrukować, żeby pasowały do zeszytu, i jak rozłożyć pracę na lekcję przed świętem i po nim. Szerzej o kartach pracy na 11 listopada pisałam na blogu Kwiecień Academy we wpisie karty pracy na 11 listopada.

Co jest w zestawie

WklejkaKlasyZawartość
Informacyjna1–3krótkie wiadomości o 11 listopada, niepodległości i symbolach narodowych
Do uzupełnienia1–3proste zadania utrwalające poznane informacje
Informacyjna4–8najważniejsze daty, znaczenie 11 listopada, wybrane postacie i wyzwania odrodzonego państwa
Do uzupełnienia4–8miejsca na odpowiedzi i samodzielne wyjaśnienie zagadnień

Do tego dostajesz układy do zeszytów A4 i A5, klucz odpowiedzi, wskazówki do pracy i wykaz źródeł. Treści opracowano na podstawie informacji z serwisów instytucji publicznych (gov.pl).

Jak wydrukować wklejki, żeby pasowały do zeszytu

  • sprawdź, jakie zeszyty mają uczniowie – A5 (najczęściej) czy A4,
  • wybierz w pliku odpowiedni układ i drukuj w skali 100%, bez dopasowania do strony,
  • drukuj czarno-biało – wklejki są zaprojektowane w tej wersji, więc wydruk jest tani,
  • przygotuj nożyczki i klej w sztyfcie dla każdego ucznia,
  • wydrukuj sobie klucz odpowiedzi do karty do uzupełnienia.
Zanim wydrukujesz całą klasę, zrób jeden wydruk próbny i przyłóż go do zeszytu. Oszczędzisz papier i nerwy.

Jak rozłożyć pracę: przed świętem i po nim

Sprawdzony sposób: wklejkę informacyjną omów przed szkolnymi obchodami, a kartę do uzupełnienia daj na zajęciach po 11 listopada. Od razu widać, co uczniowie zapamiętali, a klucz odpowiedzi skraca sprawdzanie do minuty. W 2026 roku święto wypada w środę, więc notatkę warto wkleić w poniedziałek lub wtorek, a kartę dać w czwartek albo piątek.

W klasach 1–3 wklejka pomaga zrozumieć podstawowe pojęcia: ojczyzna, niepodległość, symbole narodowe. W klasach 4–8 sprawdzi się na lekcji historii lub godzinie wychowawczej – zachęca do refleksji, że odzyskanie niepodległości było procesem i wspólnym wysiłkiem wielu osób. Ilustracje i ozdobne ramki uczniowie mogą pokolorować – wtedy notatka staje się małą pracą plastyczną.

Jeśli chcesz zaplanować całą lekcję o 11 listopada w kilku klasach naraz, zajrzyj na Warsztat Nauczyciela: lekcja o 11 listopada – plan dla klas 1–3 i 4–8.

Klasy łączone, świetlica i kolejne lata

Dwie wersje trudności w jednym produkcie to duże ułatwienie w klasach łączonych i na świetlicy – młodsi dostają prostszą notatkę, starsi tę z datami i postaciami. Wklejki nie mają oznaczenia konkretnej rocznicy, więc wykorzystasz je także w kolejnych latach.

Do zajęć dobrze pasuje przerwa ruchowa – na przykład z kartami opisanymi we wpisie o kartach ruchowych małego patrioty – oraz rozmowa przy Kartach Małego Patrioty. Wklejki znajdziesz w sklepie: Wklejki na 11 listopada – Święto Niepodległości dla klas 1–3 i 4–8.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. W promocji 2+1 do wklejek dobrze pasują Karty ruchowe małego patrioty na przerwę śródlekcyjną oraz gazetka lub lapbook na 11 listopada. Zobacz materiały na Święta Narodowe →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile wklejek jest w zestawie?

Cztery: dla każdej grupy wiekowej (klasy 1–3 i 4–8) notatka informacyjna i karta do uzupełnienia. Do tego klucz odpowiedzi, wskazówki i wykaz źródeł.

Czy wklejki pasują do zeszytu A5?

Tak, w pliku są układy do zeszytów A4 i A5. Drukuj wybrany układ w skali 100%.

Czy wklejki są kolorowe?

Nie, są czarno-białe. Ilustracje i ramki uczniowie mogą pokolorować.

Kiedy dać kartę do uzupełnienia?

Najlepiej po 11 listopada, gdy uczniowie poznali już notatkę informacyjną i wzięli udział w obchodach.

Czy mogę użyć wklejek w przyszłym roku?

Tak, nie mają oznaczenia konkretnej rocznicy.

Przeczytaj też

Historia Pluszowego Misia – jak pokazać bajkę wideo dzieciom i poprowadzić zajęcia po filmie

Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego Misia
W skrócie: Bajkę wideo o pluszowym misiu znajdziesz po zakupie w zakładce Moje konto → Moje filmy i wyświetlasz ją online na rzutniku, tablicy lub komputerze. Film trwa około 4,3 minuty – dzieci oglądają go na początku zajęć, potem rozmawiają o historii Zosi, misia Bruna i Theodore’a Roosevelta, kolorują czarno-białą książeczkę, układają historię obrazkową i projektują własnego misia. Materiały PDF drukujesz normalnie.
Materiały z bajką wideoZestawy, w których zaczynasz od filmu
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego MisiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – bajka WIDEO, scenariusz i karty pracyBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy dla przedszkolaBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka WIDEO, scenariusz zajęć i karty pracyCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFOlek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego Misia
Przedszkole i klasy 1–3 · film + PDF

Bajka WIDEO (ok. 4,3 minuty) do oglądania online oraz scenariusz, czarno-biała wersja bajki, historia obrazkowa, wklejanki, szablony misia i karty pracy w PDF.

35,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Poznajemy historię Pluszowego Misia”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Gdzie jest film i jak go uruchomić
  2. Przebieg zajęć z bajką wideo
  3. O co zapytać dzieci po filmie
  4. Wersja z filmem czy bez – co wybrać
  5. Najczęstsze pytania

Gdzie jest film i jak go uruchomić

Po opłaceniu zamówienia dostajesz dwie rzeczy: materiały PDF do pobrania (mail z potwierdzeniem oraz Moje konto → Pobrane pliki) i dostęp do filmu w zakładce Moje konto → Moje filmy. Film nie jest plikiem do pobrania – oglądasz go online, więc w sali potrzebny jest internet.

  • Zaloguj się do sklepu na komputerze, który podłączysz do rzutnika lub tablicy
  • Otwórz Moje konto → Moje filmy i włącz film na próbę dzień wcześniej
  • Sprawdź dźwięk – przy tablicach często trzeba podłączyć głośnik
  • Wydrukuj materiały PDF przed zajęciami
  • Poproś dzieci, żeby przyniosły swoje misie
Gdyby coś nie działało: napisz na kwiecien.academy@gmail.com – pomożemy uruchomić film.

Przebieg zajęć z bajką wideo

Scenariusz z zestawu zakłada, że film jest krótkim, angażującym wprowadzeniem, a potem dzieci pracują z historią w kilku formach.

EtapMateriałCzas
Seansbajka WIDEO „Historia Pluszowego Misia”ok. 4,3 min
Rozmowapytania o Zosię, Bruna, Roosevelta i nazwę „Teddy Bear”5–8 min
Książeczkaczarno-biała wersja bajki do kolorowania10–15 min
Historia obrazkowaobrazki do wycięcia i ułożenia w kolejności10 min
Wklejanki (klasy 1–3)„Dzień Pluszowego Misia – najważniejsze informacje” i „Mój pluszowy miś”5–10 min
Projekt misiaszablon „Zaprojektuj pluszowego misia”10 min

Po seansie dzieci stają się ilustratorami: kolorują swoją wersję bajki i nie muszą odwzorowywać filmu. Potem układają historię obrazkową – od spotkania Teddy’ego z niedźwiedziem, przez historię w gazetach, po pierwszego „Teddy’s Bear” – i próbują ją opowiedzieć na podstawie ilustracji. Na koniec projektują misia: oczy, pyszczek, futerko i łatki, kokardę lub szalik, ubranie, własne wzory – i nadają mu imię.

O co zapytać dzieci po filmie

Krótka rozmowa po seansie sprawia, że film nie jest tylko rozrywką. Kilka pytań, które dobrze działają w przedszkolu i w klasach 1–3:

  • Jak miał na imię miś Zosi?
  • Kim był Theodore Roosevelt i co zrobił?
  • Skąd wzięła się nazwa „Teddy Bear”?
  • Co poczuł niedźwiadek? A co poczuł prezydent?
  • Czy wasz miś też ma swoją historię?

Ostatnie pytanie prowadzi do rozmowy o dobroci, empatii, trosce i przyjaźni. Więcej pytań i porównanie z wersją do czytania opisałam na blogu Kwiecień Academy: film o pluszowym misiu dla dzieci – jak rozmawiać po seansie.

W przedszkolu etap z wklejankami możesz pominąć. W klasach 1–3 wklejanki pozwalają zebrać w zeszycie najważniejsze informacje o historii misia. Dodatkowe karty pracy (spostrzegawczość, liczenie, logiczne myślenie, koncentracja) dasz dzieciom, które skończą szybciej.

Wersja z filmem czy bez – co wybrać

Ten zestaw to wersja z bajką WIDEO. Jeśli nie masz w sali rzutnika ani internetu, wybierz wersję PDF z bajką do czytania – scenariusz, historia obrazkowa, wklejanki i karty pracy są w obu zestawach. Jak poprowadzić zajęcia z wersją bez filmu, opisałam we wpisie Poznajemy historię Pluszowego Misia – jak poprowadzić.

A jeśli chcesz zamienić seans w „misiowe kino” dla całej grupy – z biletami, widownią i podziałem zadań – zajrzyj na Warsztat Nauczyciela: misiowe kino na Dzień Pluszowego Misia – jak zorganizować.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zestawu z filmem dobrze pasują opaski na ręce i napis do dekoracji sali na 25 listopada. Zobacz materiały na Dzień Pluszowego Misia →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Gdzie znajdę bajkę wideo po zakupie?

W zakładce Moje konto → Moje filmy. Materiały PDF są w mailu z potwierdzeniem i w zakładce Moje konto → Pobrane pliki.

Ile trwa film?

Około 4,3 minuty – to krótkie wprowadzenie do dalszej części zajęć.

Czy mogę pobrać film i pokazać go bez internetu?

Nie. Film jest dostępny tylko do oglądania online. Do jego odtworzenia potrzebny jest dostęp do internetu.

Na czym wyświetlić film?

Na komputerze, rzutniku lub tablicy interaktywnej. Warto sprawdzić dźwięk dzień wcześniej.

Czy materiał jest w Skarbcu?

Tak. Jeśli masz aktywny Skarbiec, pobierzesz materiały i obejrzysz film online w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Przeczytaj też

Poznajemy historię Pluszowego Misia – jak poprowadzić zajęcia z bajką, książeczką i historią obrazkową

Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” – scenariusz zajęć, ilustrowana bajka, historia obrazkowa i karta „Zaprojektuj pluszowego misia” na tle pluszowego misia
W skrócie: Zajęcia z zestawem „Poznajemy historię Pluszowego Misia” prowadzisz w pięciu krokach: czytasz ilustrowaną bajkę, rozmawiasz z dziećmi, rozdajesz czarno-białą książeczkę do kolorowania, dzieci układają historię obrazkową, a na koniec projektują własnego misia. W klasach 1–3 dochodzą wklejanki do zeszytu. Wszystko jest w PDF do druku – ta wersja nie zawiera filmu.
Na Dzień Pluszowego MisiaMateriały do druku na 25 listopada
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” – scenariusz zajęć, ilustrowana bajka, historia obrazkowa i karta „Zaprojektuj pluszowego misia” na tle pluszowego misiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – scenariusz, bajka, historia obrazkowa i karty pracyDzień Pluszowego Misia – mega paka – okładka materiału do druku PDFDzień Pluszowego Misia – mega pakaMisja Tulisia: Odzyskaj Zaginioną Przytulankę! – okładka materiału do druku PDFMisja Tulisia: Odzyskaj Zaginioną Przytulankę!Mega Pakiet Kubusia Puchatka – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyMega Pakiet Kubusia PuchatkaZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzyku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzykuDzień Pluszowego Misia- Opaski Na Ręce – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyDzień Pluszowego Misia- Opaski Na RęceNapis - Dzień Pluszowego Misia – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyNapis – Dzień Pluszowego MisiaZestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego MisiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – bajka WIDEO, scenariusz i karty pracyDzień Pluszowego Misia – bujaczki misiaczki – okładka materiału do druku PDFDzień Pluszowego Misia – bujaczki misiaczkiWyturlaj misia – zabawa z kostką i rysowaniem | 10 kart pracy PDFWyturlaj misia – zabawa z kostką i rysowaniem | 10 kart pracy PDFWklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDFWklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDF
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” – scenariusz zajęć, ilustrowana bajka, historia obrazkowa i karta „Zaprojektuj pluszowego misia” na tle pluszowego misia
Przedszkole i klasy 1–3 · PDF

Scenariusz, ilustrowana bajka, czarno-biała książeczka do kolorowania, historia obrazkowa, wklejanki, szablony misia i karty pracy.

15,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Poznajemy historię Pluszowego Misia”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie PDF i co wydrukować
  2. Przebieg zajęć krok po kroku
  3. Jak dopasować zajęcia do przedszkola i klas 1–3
  4. Wersja PDF czy wersja z bajką wideo
  5. Najczęstsze pytania

Co jest w zestawie PDF i co wydrukować

Zanim usiądziesz do drukarki, dobrze wiedzieć, co jest w pliku i ile kopii czego potrzebujesz. Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” to materiały PDF – bajkę czytasz dzieciom na głos, a resztę elementów drukujesz dla każdego dziecka.

Element zestawuIle kopiiJak drukować
Ilustrowana bajka „Skąd się wzięło Święto Pluszowego Misia?”1 dla Ciebiew kolorze albo do wyświetlenia na tablicy
Czarno-biała wersja bajki1 na dzieckoczarno-biało, potem zszyć w książeczkę
Historia obrazkowa do wycinania1 na dzieckoczarno-biało lub w kolorze
Wklejanki do zeszytu (klasy 1–3)1 na uczniaczarno-biało
Szablon „Zaprojektuj pluszowego misia”1 na dzieckoczarno-biało
Dodatkowe karty pracywedług potrzebdla dzieci, które skończą wcześniej
Scenariusz zajęć1 dla Ciebiedo przeczytania przed zajęciami

Przygotuj też kredki, nożyczki i klej – nic więcej nie jest potrzebne.

  • Bajka wydrukowana w kolorze lub otwarta na tablicy
  • Książeczki zszyte i podpisane imionami
  • Historie obrazkowe gotowe do wycinania
  • Wklejanki pocięte (dla klas 1–3)
  • Kredki, nożyczki i klej na stolikach

Przebieg zajęć krok po kroku

1. Bajka (ok. 10 minut). Posadź dzieci w półkolu i przeczytaj bajkę, pokazując ilustracje. Zatrzymuj się przy obrazkach i zadawaj krótkie pytania: „Co zrobi prezydent?”, „Skąd miś ma imię?”. Bajka prowadzi przez historię Theodore’a Roosevelta, wydarzenie z niedźwiedziem, opisanie go w gazetach i powstanie „Teddy’s Bear”.

2. Rozmowa (ok. 5 minut). Zapytaj, co dzieciom najbardziej się podobało i czy ich misie też mają swoje historie. Tu naturalnie pojawia się temat dobroci, troski i przyjaźni.

3. Książeczka do kolorowania (10–15 minut). Rozdaj czarno-białą wersję bajki. Każde dziecko koloruje ją po swojemu – miś nie musi wyglądać jak na ilustracji.

4. Historia obrazkowa (ok. 10 minut). Dzieci wycinają obrazki i układają je w kolejności wydarzeń. Potem próbują opowiedzieć historię na podstawie ilustracji.

5. Projekt misia (ok. 10 minut). Na szablonie „Zaprojektuj pluszowego misia” dzieci dorysowują oczy, pyszczek, futerko, ubranie i dodatki, a na końcu nadają misiowi imię.

Podpowiedź: jeśli czasu jest mało, kolorowanie książeczki przenieś na kolejny dzień – dzieci chętnie wrócą do bajki, a Ty zyskasz naturalne powtórzenie.

Jak dopasować zajęcia do przedszkola i klas 1–3

Zestaw jest przygotowany dla obu grup, ale kilka elementów warto użyć inaczej.

W przedszkolu pomiń wklejanki do zeszytu albo wykorzystaj kartę „Mój pluszowy miś” jako zadanie rysunkowe. Historię obrazkową możesz przygotować z wyciętymi wcześniej obrazkami – wtedy dzieci tylko je układają. Młodszym wystarczy pokolorowanie jednej, dwóch stron książeczki.

W klasach 1–3 wklejanki zbierają najważniejsze informacje o Dniu Pluszowego Misia w zeszycie, a druga karta dotyczy własnej przytulanki ucznia. Starsze dzieci mogą samodzielnie opowiedzieć historię na podstawie obrazków albo ułożyć do każdego obrazka jedno zdanie. Dodatkowe karty pracy (spostrzegawczość, liczenie, logiczne myślenie, koncentracja) dasz tym, którzy skończą szybciej.

Szerzej o tym, jak czytać tę bajkę na głos i o co pytać dzieci, napisałam na blogu Kwiecień Academy: bajka o pluszowym misiu dla dzieci. A jeśli planujesz zajęcia z pomocą nauczyciela albo w kilku grupach, harmonogram przygotowań znajdziesz na Warsztacie Nauczyciela: historia obrazkowa o pluszowym misiu – jak zorganizować.

Wersja PDF czy wersja z bajką wideo

Ten zestaw zawiera bajkę do czytania i materiały PDF – bez filmu. Jeśli chcesz, żeby dzieci obejrzały historię misia, wybierz zestaw z bajką WIDEO (film trwa około 4,3 minuty i oglądasz go online). Jak pokazać film i co zrobić po seansie, opisałam w osobnym wpisie: bajka wideo o pluszowym misiu – jak pokazać ją dzieciom.

Wersja PDF ma swoje zalety: nie potrzebujesz rzutnika ani internetu, a tempo czytania dopasowujesz do grupy. To dobry wybór na zajęcia w sali bez sprzętu, w świetlicy albo w domu.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do scenariusza z bajką dobrze pasują opaski na ręce i napis do dekoracji sali. Zobacz materiały na Dzień Pluszowego Misia →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla kogo jest zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia”?

Dla przedszkola i klas 1–3. W przedszkolu wklejanki można pominąć lub wykorzystać kartę „Mój pluszowy miś” jako zadanie rysunkowe.

Ile czasu zajmują zajęcia?

Pełne zajęcia – bajka, rozmowa, książeczka, historia obrazkowa i projekt misia – zajmują około 45–50 minut. Kolorowanie książeczki można przenieść na kolejny dzień.

Czy w zestawie jest film?

Nie. Ta wersja zawiera bajkę do czytania i materiały PDF. Bajka wideo jest w osobnym zestawie z filmem.

Co przyda się na zajęciach?

Kredki, nożyczki i klej. Do zszycia książeczek przyda się zszywacz.

Jak otrzymam materiał po zakupie?

Pliki PDF pobierzesz z maila z potwierdzeniem zamówienia albo z zakładki Moje konto w sklepie. Jeśli masz Skarbiec, pobierzesz zestaw w Skarbcu.

Przeczytaj też

Ja mam… Kto ma…? – jak grać w bajkową wersję z całą grupą

W skrócie: „Ja mam… Kto ma…?” to gra łańcuchowa dla całej grupy. Każde dziecko ma kartę z dwiema postaciami: tą, którą „ma”, i tą, o którą pyta. Zaczyna osoba z Czerwonym Kapturkiem: „Ja mam Czerwonego Kapturka. Kto ma Kota w butach?”. Odpowiada dziecko z Kotem w butach i zadaje kolejne pytanie. Łańcuch 24 kart jest zamknięty – ostatnie pytanie wraca do Czerwonego Kapturka.
Bajki i gry „Ja mam… Kto ma…?”Gry dla całej grupy
Ja mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyJa mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyZabawa z latarką: Dzień Postaci z Bajek – okładka materiału do druku PDFZabawa z latarką: Dzień Postaci z BajekZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzyku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzykuBajkowy pojedynek dobra i zła – okładka materiału do druku PDFBajkowy pojedynek dobra i złagirlanda dzień postaci z bajekDzień Postaci z Bajek – girlandaDzień Postaci z Bajek – karty pracy dla przedszkolaków | 20 kartDzień Postaci z Bajek – karty pracy dla przedszkolaków | 20 kartZabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyZabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyDzień Postaci z Bajek – odnajdź cienie | 22 paryDzień Postaci z Bajek – odnajdź cienie | 22 paryMemory – Dzień Postaci z Bajek | 15 pięknie ilustrowanych parMemory – Dzień Postaci z Bajek | 15 pięknie ilustrowanych parJesień: ja mam kto ma – okładka materiału do druku PDFJesień: ja mam kto maBoże Narodzenie: Ja mam Kto ma? – okładka materiału do druku PDFBoże Narodzenie: Ja mam Kto ma?
Ja mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 karty
Przedszkole i klasy 1–3 · 24 karty

Kolorowe karty z bajkowymi bohaterami, m.in. Czerwonym Kapturkiem, Kotem w butach, Pinokiem, Jasiem i Małgosią, Królową Śniegu i Małą Syrenką.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Zasady krok po kroku
  2. Gdy dzieci jeszcze nie czytają
  3. Urozmaicenia
  4. Na Dzień Postaci z Bajek
  5. Najczęstsze pytania

Zasady krok po kroku

  • Rozdaj wszystkie 24 karty – jeśli dzieci jest mniej, niektóre dostają po dwie.
  • Zaczyna dziecko z Czerwonym Kapturkiem: mówi, kogo ma, i pyta o postać z dolnej części karty.
  • Dziecko, które ma tę postać, wstaje, odpowiada „Ja mam…” i zadaje swoje pytanie.
  • Gra kończy się, gdy pytanie wraca do Czerwonego Kapturka.

Gdy dzieci jeszcze nie czytają

Karty mają duże ilustracje, więc przedszkolaki nazywają postacie po obrazku. Na początku nauczyciel może czytać pytania za dzieci albo pokazywać kartę „poszukiwanego” bohatera całej grupie. Po dwóch–trzech rozgrywkach dzieci pamiętają większość postaci i gra przyspiesza.

Urozmaicenia

WariantNa czym polega
Na czasMierzymy, ile trwa cały łańcuch, i próbujemy pobić rekord.
Z ruchemKto odpowiada, robi ruch postaci – skacze jak Kot w butach, płynie jak Mała Syrenka.
Z opowieściąKto odpowiada, mówi jedno zdanie o swoim bohaterze.
W parachDwoje dzieci na jedną kartę – dla nieśmiałych.

Na Dzień Postaci z Bajek

Gra sprawdza się jako wspólne zakończenie dnia – angażuje całą grupę naraz i uspokaja po zabawach ruchowych. Inne bajkowe gry i zabawy znajdziesz na kwiecien.academy – 7 pomysłów na Dzień Postaci z Bajek.

🎁 Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do „Ja mam… Kto ma…?” pasuje memory i cienie z bajkowymi bohaterami. Zobacz materiały na Dzień Postaci z Bajek →
💎 Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile osób może grać?

Do 24 – tyle jest kart. Przy mniejszej grupie dzieci dostają po dwie karty.

Kto zaczyna grę?

Dziecko z kartą Czerwonego Kapturka.

Czy dzieci muszą umieć czytać?

Nie – nazywają postacie po ilustracji, a nauczyciel pomaga z pytaniami.

Jak kończy się gra?

Łańcuch jest zamknięty: pytanie z ostatniej karty prowadzi z powrotem do Czerwonego Kapturka.

Jakie postacie są na kartach?

M.in. Czerwony Kapturek, Kot w butach, Pinokio, Jaś i Małgosia, Królowa Śniegu i Mała Syrenka.

Przeczytaj też

Zabawa z latarką na Dzień Postaci z Bajek – jak przygotować 24 karty z ukrytymi bohaterami

W skrócie: W zestawie są ilustracje okładek bajkowych książek i 24 obrazki postaci, które ukrywa się za okładkami. Po wydrukowaniu i połączeniu elementów według instrukcji karta wygląda jak zwykła książka – dopiero gdy dziecko podświetli ją od tyłu latarką, widać ukrytego bohatera. Potem zgaduje, kto to i z jakiej jest bajki.
Bajki i zabawy z latarkąDzień Postaci z Bajek i inne karty do podświetlania
Zabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyZabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyZabawa z latarką: Dzień Postaci z Bajek – okładka materiału do druku PDFZabawa z latarką: Dzień Postaci z BajekZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzyku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzykuBajkowy pojedynek dobra i zła – okładka materiału do druku PDFBajkowy pojedynek dobra i złagirlanda dzień postaci z bajekDzień Postaci z Bajek – girlandaDzień Postaci z Bajek – karty pracy dla przedszkolaków | 20 kartDzień Postaci z Bajek – karty pracy dla przedszkolaków | 20 kartDzień Postaci z Bajek – odnajdź cienie | 22 paryDzień Postaci z Bajek – odnajdź cienie | 22 paryJa mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyJa mam… Kto ma…? – Dzień Postaci z Bajek | 24 kartyMemory – Dzień Postaci z Bajek | 15 pięknie ilustrowanych parMemory – Dzień Postaci z Bajek | 15 pięknie ilustrowanych parZabawa z latarką: jesień – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZabawa z latarką: jesieńZabawa z latarką: jaja dinozaura – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZabawa z latarką: jaja dinozaura
Zabawa z latarką – Dzień Postaci z Bajek | 24 karty
Przedszkole i klasy 1–3 · 24 karty z ukrytymi postaciami

Okładki bajkowych książek i obrazki postaci do ukrycia za nimi, z instrukcją przygotowania. Do zabawy potrzebna jest latarka.

10,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Przygotowanie kart
  2. Jaka latarka i jakie światło
  3. Zabawa w zagadki
  4. Na Dzień Postaci z Bajek i spotkania w bibliotece
  5. Najczęstsze pytania

Przygotowanie kart

  • Wydrukuj okładki i postacie na zwykłym papierze 80 g – grubszy papier gorzej przepuszcza światło.
  • Wytnij elementy i połącz je zgodnie z instrukcją w pliku, tak by postać była schowana za okładką.
  • Sprawdź jedną kartę latarką, zanim zrobisz wszystkie 24.
  • Jeśli chcesz używać kart co roku, zalaminuj je dopiero po sklejeniu – folia nie przeszkadza w podświetlaniu.

Jaka latarka i jakie światło

Najlepiej działa zwykła latarka LED albo latarka w telefonie. Zasłoń okna lub przygaś światło w sali – im ciemniej, tym wyraźniej widać ukrytego bohatera. Dziecko przykłada latarkę z tyłu karty, blisko papieru. W dużej grupie przyda się 2–3 latarki i stolik „pracownia detektywa”, przy którym dzieci zmieniają się co kilka minut.

Zabawa w zagadki

WariantJak przebiega
Kto się ukrył?Dziecko wybiera książkę, podświetla ją i nazywa postać.
ZagadkaNauczyciel opisuje postać („ma czerwoną pelerynkę i koszyk”), dzieci szukają jej wśród książek.
OpowieśćPo odkryciu bohatera dziecko mówi jedno zdanie o jego przygodzie.
W parachJedno dziecko świeci, drugie zgaduje – potem zamiana.

Na Dzień Postaci z Bajek i spotkania w bibliotece

Zabawa z latarką ma efekt niespodzianki, więc dobrze otwiera Dzień Postaci z Bajek (5 listopada) albo spotkanie w bibliotece. Inne pomysły na ten dzień znajdziesz na kwiecien.academy – Dzień Postaci z Bajek, plan dnia i 12 zabaw.

🎁 Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zabawy z latarką pasują inne gry na Dzień Postaci z Bajek – cienie, memory i „Ja mam… Kto ma…?”. Zobacz materiały na Dzień Postaci z Bajek →
💎 Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Jaka latarka jest potrzebna?

Zwykła latarka LED albo latarka w telefonie. Najlepiej działa w przyciemnionej sali.

Na jakim papierze drukować karty?

Na zwykłym papierze 80 g – grubszy gorzej przepuszcza światło i postać jest słabo widoczna.

Ile jest kart?

24 karty z ukrytymi bohaterami bajek.

Dla jakiego wieku jest zabawa?

Dla przedszkolaków i klas 1–3. Starsze dzieci mogą same przygotowywać zagadki o postaciach.

Czy mogę zalaminować karty?

Tak, po sklejeniu – folia nie przeszkadza w podświetlaniu.

Przeczytaj też