Tag: scenariusz zajęć

Od ziarenka do bochenka – jak poprowadzić scenariusz zajęć krok po kroku

Od ziarenka do bochenka — scenariusz zajęć – materiał do druku PDF, Kwiecień Academy
W skrócie: Scenariusz „Od ziarenka do bochenka” prowadzisz w kilku krokach: czytasz dzieciom bajkę o Kasi i babci, rozmawiacie o pracy rolnika, młynarza i piekarza, dzieci układają ilustracje w kolejności, ruszają się w zabawach ze scenariusza, a na koniec ozdabiają kolorowankę chleba prawdziwymi ziarenkami. Zajęcia trwają 30–45 minut.
Scenariusze zajęćgotowe zajęcia do druku
Od ziarenka do bochenka — scenariusz zajęć – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyOd ziarenka do bochenka — scenariusz zajęćTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy 5-dniowy pakiet dla klas IV–VIII, Kwiecień AcademyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy pakiet dla szkołyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 – pakiet Detektywi dobrych relacji: 5 scenariuszy, akta sprawy, karty pracyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 — Detektywi dobrych relacjizabawy z chustą animacyjnąZabawy z chustą animacyjną – 70 zabaw dla dzieciAlarm! Syreny, komunikaty i Alert RCB – scenariusz zajęć dla klas IV–VIII – okładka materiału do druku PDFAlarm! Syreny, komunikaty i Alert RCB – scenariusz zajęć dla klas IV–VIIIMisja: Ewakuacja! – scenariusz zajęć o bezpieczeństwie dla klas IV–VIII – okładka materiału do druku PDFMisja: Ewakuacja! – scenariusz zajęć o bezpieczeństwie dla klas IV–VIIIZajączek i Wilk – słowa, które budują i słowa, które ranią – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZajączek i Wilk – słowa, które budują i słowa, które raniąMądrze i bezpiecznie w sieciScenariusz zajęć: Mądrze i bezpiecznie w sieci (klasy 4–8) – PDFPożar, powódź, burza – scenariusz zajęć o bezpieczeństwie dla klas IV–VIII – okładka materiału do druku PDFPożar, powódź, burza – scenariusz zajęć o bezpieczeństwie dla klas IV–VIIIInformacja nie zawsze jest prawdziwa – scenariusz zajęć o fake news i dezinformacji – okładka materiału do druku PDFInformacja nie zawsze jest prawdziwa – scenariusz zajęć o fake news i dezinformacjiMisja: Bezpieczna Szkoła – scenariusz zajęć o szukaniu pomocy dla klas IV–VIII – okładka materiału do druku PDFMisja: Bezpieczna Szkoła – scenariusz zajęć o szukaniu pomocy dla klas IV–VIII
Od ziarenka do bochenka — scenariusz zajęć – materiał do druku PDF, Kwiecień Academy
Dzieci 4–7 lat · scenariusz + bajka + ilustracje

Scenariusz zajęć o tym, jak powstaje chleb: bajka „Kasia odkrywa, jak powstaje chleb” do czytania, ilustracje do układania, kolorowanka chleba i tabliczka „Piekarnia”. Bez filmu.

15,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie
  2. Przygotowanie przed zajęciami
  3. Przebieg zajęć krok po kroku
  4. Dopasowanie do grupy i wersja z filmem
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to instrukcja obsługi zestawu „Od ziarenka do bochenka” – scenariusz zajęć: co wydrukować, w jakiej kolejności korzystać z materiałów i jak dopasować zajęcia do grupy. Jeśli chcesz najpierw zaplanować zajęcia o chlebie od podstaw – cele, pomoce, wariant dla różnych grup wiekowych – przeczytaj tekst scenariusz zajęć o chlebie na blogu Kwiecień Academy.

Co jest w zestawie

ElementDo czego służy
Scenariusz zajęćcele edukacyjne, metody pracy i opisy zabaw ruchowych, plastycznych i dydaktycznych
Bajka „Kasia odkrywa, jak powstaje chleb”tekst do czytania dzieciom – Kasia z babcią poznaje pracę rolnika, młynarza i piekarza
Ilustracje „Od ziarenka do chleba”obrazki do pokazania i układania w kolejności
Kolorowanka chlebapraca plastyczna – dzieci ozdabiają chleb ziarenkami słonecznika, dyni lub lnu
Tabliczka „Piekarnia”oznaczenie kącika tematycznego w sali

Wszystko jest w PDF do samodzielnego wydruku (A4). Zestaw jest przeznaczony dla dzieci w wieku 4–7 lat.

Przygotowanie przed zajęciami

  • Przeczytaj scenariusz i bajkę – zaznacz miejsca, w których zatrzymasz się na pytania.
  • Wydrukuj ilustracje „Od ziarenka do chleba” w jednym komplecie do pokazywania albo po komplecie na stolik, jeśli dzieci będą układać w grupach.
  • Wydrukuj kolorowankę chleba – po jednej na dziecko.
  • Przygotuj kredki, klej i miseczki z ziarenkami słonecznika, dyni lub lnu.
  • Wydrukuj tabliczkę „Piekarnia” i ustaw w sali kącik z wałkami, foremkami i ciastoliną.
Na początek zajęć możesz pokazać darmowy, krótki film o Kasi (około półtorej minuty), do którego link jest w opisie produktu – to dobre wprowadzenie, a pełną bajkę czytasz potem na głos.

Przebieg zajęć krok po kroku

Wprowadzenie – pokaż dzieciom kromkę chleba albo kłos i zapytaj, skąd się bierze chleb. Odpowiedzi zapisz lub zapamiętaj – wrócicie do nich na końcu.

Bajka – przeczytaj historię Kasi. Zatrzymuj się przy kolejnych miejscach: pole, żniwa, młyn, piekarnia. Pytaj, co dzieje się z ziarenkiem.

Rozmowa – kto pracował nad chlebem? Dzieci wymieniają zawody: rolnik, młynarz, piekarz. Porozmawiajcie o szacunku do chleba i do pracy innych ludzi.

Układanie ilustracji – dzieci porządkują obrazki od ziarenka do bochenka. Młodsze robią to wspólnie na dywanie, starsze w parach.

Zabawy ruchowe – według opisów w scenariuszu; to dobry moment na rozruszanie grupy przed pracą przy stolikach.

Praca plastyczna – dzieci kolorują chleb i przyklejają prawdziwe ziarenka. Gotowe prace możesz powiesić obok tabliczki „Piekarnia”.

Dopasowanie do grupy i wersja z filmem

Scenariusz można skrócić lub rozbudować – zajęcia trwają 30–45 minut. W grupie czterolatków skróć rozmowę i zostaw więcej czasu na ruch. Sześcio- i siedmiolatki mogą po bajce opowiedzieć historię własnymi słowami, korzystając z ilustracji.

Ta wersja zestawu zawiera bajkę do czytania, a nie film. Jeśli chcesz, żeby dzieci obejrzały historię Kasi na ekranie, wybierz wersję „Kasia odkrywa, jak powstaje chleb” z bajką WIDEO (około 4 minut) – ma ten sam scenariusz i materiały do druku.

Jeśli organizujesz cały Dzień Chleba w przedszkolu – z kącikiem piekarni, degustacją i informacją dla rodziców – plan znajdziesz na Warsztacie Nauczyciela: Dzień Chleba w przedszkolu – jak zorganizować. Na blogu sklepu jest też instrukcja do osobnej karty: Od ziarenka do bochenka – jak złożyć kartę.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do scenariusza o chlebie dobrze pasują karty pracy o jesieni i dekoracja sali – przy trzech materiałach najtańszy dostajesz gratis. Zobacz scenariusze zajęć →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla jakiego wieku jest scenariusz „Od ziarenka do bochenka”?

Dla dzieci w wieku 4–7 lat – przedszkole, zerówka i klasa 1.

Ile trwają zajęcia?

Od 30 do 45 minut. Przebieg można skrócić dla młodszych dzieci lub rozbudować.

Czy w zestawie jest film?

Nie. Ta wersja ma bajkę do czytania. Bajka WIDEO jest w zestawie „Kasia odkrywa, jak powstaje chleb”.

Czym ozdobić kolorowankę chleba?

Prawdziwymi ziarenkami: słonecznika, dyni lub lnu. Wystarczy klej i kredki.

Gdzie znajdę plik po zakupie?

W mailu z potwierdzeniem zamówienia i w zakładce Moje konto. Jeśli masz Skarbiec, scenariusz jest też w Skarbcu.

Przeczytaj też

Cicho jak myszka – jak poprowadzić zajęcia z bajką i grą „Tak czy nie”

W skrócie: Zajęcia z zestawem „Cicho jak myszka” prowadzisz w trzech krokach: czytasz dzieciom ilustrowaną bajkę o Myszce Tosi, rozmawiacie o tym, komu powiedzieć o czymś niepokojącym, a potem utrwalacie zasady grą „Tak czy nie” i kartami pracy. Plakat z rymowanką zostaje w sali. Wszystko drukujesz z PDF.
Bezpieczna godzina wychowawczascenariusze o bezpieczeństwie i relacjach
Cicho jak myszka — materiał PDFCicho jak myszka — materiał PDFChwila ciszy – zabawy wyciszające dla dzieci – okładka materiału do druku PDFChwila ciszy – zabawy wyciszające dla dzieciTydzień dla Bezpieczeństwa w szkole – plan na 5 dni dla klas 1–8Tydzień dla Bezpieczeństwa – gotowy pakiet dla nauczycielaGotowy lapbook na Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 – rozłożona praca z klapkami, kieszonkami i kwiatkiemLapbook – Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej | Klasy 1–3 | PDF do drukuSzkoła bez telefonów – gazetka szkolna do druku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademySzkoła bez telefonów – gazetka szkolna do drukuGazetka: Oznaki uzależnienia dzieci od gier i internetu – okładka materiału do druku PDFGazetka: Oznaki uzależnienia dzieci od gier i internetuTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy 5-dniowy pakiet dla klas IV–VIII, Kwiecień AcademyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy pakiet dla szkołyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 – pakiet Detektywi dobrych relacji: 5 scenariuszy, akta sprawy, karty pracyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 — Detektywi dobrych relacjiGazetka: Bezpieczna Przerwa – okładka materiału do druku PDFGazetka: Bezpieczna PrzerwaRazem przeciw przemocy – kolorowanka XXL na 16 stron do połączenia w jeden plakat, PDF do drukuRazem przeciw przemocy – kolorowanka XXL, 16 stronGazetka: Oznaki Przemocy Cyfrowej u Dzieci i Nastolatków – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyGazetka: Oznaki Przemocy Cyfrowej u Dzieci i Nastolatków
Cicho jak myszka — materiał PDF
5–6 lat i klasy 1–3 · PDF do druku

Ilustrowana bajka, scenariusz zajęć, 6 kart pracy, 20 kart „Tak czy nie” i plakat z rymowanką Myszki Tosi.

15,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Cicho jak myszka”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Co wydrukować i jak przygotować karty
  2. Przebieg zajęć krok po kroku
  3. Jak dopasować zajęcia do wieku
  4. Po zajęciach – plakat i powroty do tematu
  5. Najczęstsze pytania

To instrukcja do wersji PDF: co wydrukować, jak wyciąć karty do gry, w jakiej kolejności prowadzić zajęcia i jak dopasować je do przedszkolaków i uczniów klas 1–3. Szerzej o tym, jak rozmawiać z dziećmi o bezpieczeństwie bez straszenia, piszę w poradniku Bajka o bezpieczeństwie dla dzieci.

Co wydrukować i jak przygotować karty

MateriałIlePrzygotowanie
Ilustrowana bajka „Cicho jak myszka”1 egzemplarz lub ekrando czytania na głos
Scenariusz zajęć1 egzemplarzprzeczytaj przed zajęciami, zaznacz pytania
6 kart pracywybrane karty po 1 na dzieckoczarno-białe, do kolorowania
20 kart „Tak czy nie”1 kompletwytnij – posłużą przy kolejnych rozmowach
Plakat z rymowanką Myszki Tosi1 egzemplarzpowieś w sali na wysokości oczu dzieci

Karty „Tak czy nie” warto zalaminować albo wydrukować na grubszym papierze – posłużą wiele razy. Każda karta zawiera odpowiedź i krótkie wyjaśnienie dla prowadzącego, więc czytaj pytania sama i nie pokazuj dzieciom tekstu karty.

Przebieg zajęć krok po kroku

  • Przed zajęciami: sprawdź procedury bezpieczeństwa swojej placówki i używaj na zajęciach tych samych poleceń.
  • Wprowadzenie: pokaż gest „cicho jak myszka” – palec przy ustach – i zapytaj, kiedy trzeba być cicho.
  • Bajka: czytaj spokojnie, pokazując ilustracje. Zatrzymuj się przy pytaniach dzieci.
  • Rozmowa: komu Hania i Olek mogą powiedzieć o czymś niepokojącym? Co robi pani Ania? Po co przyszedł policjant Marek?
  • Oddech „kwiatek i świeczka”: przećwiczcie go razem kilka razy.
  • Gra „Tak czy nie”: czytasz pytania, dzieci odpowiadają. Po każdej odpowiedzi krótko wyjaśniasz.
  • Karta pracy: wybierz jedną lub dwie karty odpowiednie dla grupy.
  • Plakat: na koniec powtórzcie rymowankę Myszki Tosi.

Jak dopasować zajęcia do wieku

5–6 lat: podziel bajkę na dwie części, między nimi zróbcie ćwiczenie oddechu. Z gry wybierz kilka najprostszych kart, a odpowiadajcie gestem – kciuk w górę lub w dół. Jedna karta pracy do kolorowania wystarczy.

Klasa 1: czytaj całość, zagrajcie w połowę kart, dzieci same wykonują kartę pracy.

Klasy 2–3: chętni czytają kwestie bohaterów, gra obejmuje wszystkie 20 kart, a dzieci mogą same zadawać pytania kolegom.

Zestaw pomaga utrwalać: zgłaszanie niepokojących sytuacji, pozostawanie z grupą, wykonywanie poleceń dorosłych i spokojne oczekiwanie na pomoc. Dzieci dowiadują się też, że zależnie od sytuacji nauczyciel może polecić wspólne wyjście albo pozostanie we wskazanym miejscu.

Wersja PDF nie zawiera filmu ani audiobooka. Animowana bajka (ok. 6 minut) jest w zestawie z wideo, nagranie (ok. 10 minut) – w wersji z audiobookiem, a wszystko razem – w pakiecie 3 w 1.

Po zajęciach – plakat i powroty do tematu

Plakat z rymowanką zostaw w sali – to najprostsze przypomnienie zasad. Karty „Tak czy nie” możesz wyciągać przy różnych okazjach: przed wyjściem na wycieczkę, przed próbą ewakuacji, po powrocie z ferii. Kilka pytań zajmuje dwie minuty, a zasady wracają.

Ćwiczenie „kwiatek i świeczka” przyda się na co dzień – po głośnej przerwie, przed sprawdzianem, gdy ktoś się zdenerwował. Im częściej dzieci je powtarzają, tym łatwiej sięgną po nie w stresie.

Jeśli przygotowujesz zajęcia dla całego przedszkola albo kilku grup, zajrzyj do planu organizacyjnego z harmonogramem i informacją dla rodziców: Zajęcia o bezpiecznym reagowaniu w przedszkolu – jak zorganizować.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do Myszki Tosi dobrze pasuje „Olek i tarcza bezpieczeństwa” albo „Chwila ciszy” z zabawami wyciszającymi. Zobacz materiały na Bezpieczną godzinę wychowawczą →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla jakiego wieku jest zestaw?

Dla dzieci w wieku 5–6 lat oraz uczniów klas 1–3.

Ile kart jest w grze „Tak czy nie”?

20. Każda karta zawiera pytanie, odpowiedź i krótkie wyjaśnienie dla prowadzącego.

Czy karty pracy są kolorowe?

Nie, to 6 czarno-białych kart pracy – dzieci mogą je kolorować.

Czy zestaw zawiera film?

Nie. Ta wersja zawiera materiały PDF, bez filmu i audiobooka.

Czy materiał jest w Skarbcu?

Tak. Z aktywnym Skarbcem Kwiecień Academy pobierzesz go bez osobnego zakupu.

Przeczytaj też

Historia Pluszowego Misia – jak pokazać bajkę wideo dzieciom i poprowadzić zajęcia po filmie

Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego Misia
W skrócie: Bajkę wideo o pluszowym misiu znajdziesz po zakupie w zakładce Moje konto → Moje filmy i wyświetlasz ją online na rzutniku, tablicy lub komputerze. Film trwa około 4,3 minuty – dzieci oglądają go na początku zajęć, potem rozmawiają o historii Zosi, misia Bruna i Theodore’a Roosevelta, kolorują czarno-białą książeczkę, układają historię obrazkową i projektują własnego misia. Materiały PDF drukujesz normalnie.
Materiały z bajką wideoZestawy, w których zaczynasz od filmu
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego MisiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – bajka WIDEO, scenariusz i karty pracyBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy dla przedszkolaBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka WIDEO, scenariusz zajęć i karty pracyCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFOlek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego Misia
Przedszkole i klasy 1–3 · film + PDF

Bajka WIDEO (ok. 4,3 minuty) do oglądania online oraz scenariusz, czarno-biała wersja bajki, historia obrazkowa, wklejanki, szablony misia i karty pracy w PDF.

35,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Poznajemy historię Pluszowego Misia”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Gdzie jest film i jak go uruchomić
  2. Przebieg zajęć z bajką wideo
  3. O co zapytać dzieci po filmie
  4. Wersja z filmem czy bez – co wybrać
  5. Najczęstsze pytania

Gdzie jest film i jak go uruchomić

Po opłaceniu zamówienia dostajesz dwie rzeczy: materiały PDF do pobrania (mail z potwierdzeniem oraz Moje konto → Pobrane pliki) i dostęp do filmu w zakładce Moje konto → Moje filmy. Film nie jest plikiem do pobrania – oglądasz go online, więc w sali potrzebny jest internet.

  • Zaloguj się do sklepu na komputerze, który podłączysz do rzutnika lub tablicy
  • Otwórz Moje konto → Moje filmy i włącz film na próbę dzień wcześniej
  • Sprawdź dźwięk – przy tablicach często trzeba podłączyć głośnik
  • Wydrukuj materiały PDF przed zajęciami
  • Poproś dzieci, żeby przyniosły swoje misie
Gdyby coś nie działało: napisz na kwiecien.academy@gmail.com – pomożemy uruchomić film.

Przebieg zajęć z bajką wideo

Scenariusz z zestawu zakłada, że film jest krótkim, angażującym wprowadzeniem, a potem dzieci pracują z historią w kilku formach.

EtapMateriałCzas
Seansbajka WIDEO „Historia Pluszowego Misia”ok. 4,3 min
Rozmowapytania o Zosię, Bruna, Roosevelta i nazwę „Teddy Bear”5–8 min
Książeczkaczarno-biała wersja bajki do kolorowania10–15 min
Historia obrazkowaobrazki do wycięcia i ułożenia w kolejności10 min
Wklejanki (klasy 1–3)„Dzień Pluszowego Misia – najważniejsze informacje” i „Mój pluszowy miś”5–10 min
Projekt misiaszablon „Zaprojektuj pluszowego misia”10 min

Po seansie dzieci stają się ilustratorami: kolorują swoją wersję bajki i nie muszą odwzorowywać filmu. Potem układają historię obrazkową – od spotkania Teddy’ego z niedźwiedziem, przez historię w gazetach, po pierwszego „Teddy’s Bear” – i próbują ją opowiedzieć na podstawie ilustracji. Na koniec projektują misia: oczy, pyszczek, futerko i łatki, kokardę lub szalik, ubranie, własne wzory – i nadają mu imię.

O co zapytać dzieci po filmie

Krótka rozmowa po seansie sprawia, że film nie jest tylko rozrywką. Kilka pytań, które dobrze działają w przedszkolu i w klasach 1–3:

  • Jak miał na imię miś Zosi?
  • Kim był Theodore Roosevelt i co zrobił?
  • Skąd wzięła się nazwa „Teddy Bear”?
  • Co poczuł niedźwiadek? A co poczuł prezydent?
  • Czy wasz miś też ma swoją historię?

Ostatnie pytanie prowadzi do rozmowy o dobroci, empatii, trosce i przyjaźni. Więcej pytań i porównanie z wersją do czytania opisałam na blogu Kwiecień Academy: film o pluszowym misiu dla dzieci – jak rozmawiać po seansie.

W przedszkolu etap z wklejankami możesz pominąć. W klasach 1–3 wklejanki pozwalają zebrać w zeszycie najważniejsze informacje o historii misia. Dodatkowe karty pracy (spostrzegawczość, liczenie, logiczne myślenie, koncentracja) dasz dzieciom, które skończą szybciej.

Wersja z filmem czy bez – co wybrać

Ten zestaw to wersja z bajką WIDEO. Jeśli nie masz w sali rzutnika ani internetu, wybierz wersję PDF z bajką do czytania – scenariusz, historia obrazkowa, wklejanki i karty pracy są w obu zestawach. Jak poprowadzić zajęcia z wersją bez filmu, opisałam we wpisie Poznajemy historię Pluszowego Misia – jak poprowadzić.

A jeśli chcesz zamienić seans w „misiowe kino” dla całej grupy – z biletami, widownią i podziałem zadań – zajrzyj na Warsztat Nauczyciela: misiowe kino na Dzień Pluszowego Misia – jak zorganizować.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zestawu z filmem dobrze pasują opaski na ręce i napis do dekoracji sali na 25 listopada. Zobacz materiały na Dzień Pluszowego Misia →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Gdzie znajdę bajkę wideo po zakupie?

W zakładce Moje konto → Moje filmy. Materiały PDF są w mailu z potwierdzeniem i w zakładce Moje konto → Pobrane pliki.

Ile trwa film?

Około 4,3 minuty – to krótkie wprowadzenie do dalszej części zajęć.

Czy mogę pobrać film i pokazać go bez internetu?

Nie. Film jest dostępny tylko do oglądania online. Do jego odtworzenia potrzebny jest dostęp do internetu.

Na czym wyświetlić film?

Na komputerze, rzutniku lub tablicy interaktywnej. Warto sprawdzić dźwięk dzień wcześniej.

Czy materiał jest w Skarbcu?

Tak. Jeśli masz aktywny Skarbiec, pobierzesz materiały i obejrzysz film online w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Przeczytaj też

Zosia i mapa – bajka wideo na 11 listopada: jak poprowadzić seans i rozmowę po filmie

W skrócie: Zajęcia z bajką wideo „Zosia i mapa” zaczynasz od wspólnego oglądania na tablicy lub laptopie. Film możesz zatrzymywać w wybranych momentach, wracać do ważnych scen i pytać dzieci o spostrzeżenia. Po seansie prowadzisz rozmowę z pytaniami ze scenariusza i rozdajesz karty pracy dopasowane do wieku.
Materiały z bajką wideoBajki do oglądania na zajęciach – ze scenariuszem i kartami pracy
Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy dla przedszkolaBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka WIDEO, scenariusz zajęć i karty pracyZestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego MisiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – bajka WIDEO, scenariusz i karty pracyCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFOlek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy
Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + Wideo
Przedszkole i klasy 1–3 · film + PDF

Bajka wideo o Zosi i niezwykłej mapie, a do tego ilustrowana bajka PDF, scenariusz zajęć z pytaniami i karty pracy w trzech wariantach.

35,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Zosia i mapa, która opowiedziała historię”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie z wideo
  2. Jak przygotować seans w sali
  3. Rozmowa po filmie i karty pracy
  4. Film, audiobook czy czytanie – porównanie wersji
  5. Najczęstsze pytania

Wersja z wideo bajki „Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię” pozwala zacząć zajęcia od wspólnego oglądania. Ożywająca rzeka, papierowa łódka i spotkania z bohaterami przeszłości na ekranie robią na dzieciach duże wrażenie. W tym wpisie pokazuję, jak zorganizować seans, żeby nie skończył się na „puszczeniu filmu”, tylko był początkiem prawdziwej rozmowy.

Co jest w zestawie z wideo

Dostajesz bajkę wideo, ilustrowaną bajkę w PDF do czytania i powracania do opowieści, scenariusz zajęć z celami, przebiegiem aktywności i pytaniami do bajki oraz karty pracy w wariantach dla młodszych przedszkolaków, starszych dzieci i uczniów klas 1–3. Wersja nie zawiera osobnego audiobooka.

Etap zajęćCo robiszMateriał
Wprowadzeniepytanie: „Dlaczego 11 listopada wywieszamy flagi?”scenariusz
Seansoglądanie z pauzami w ważnych momentachbajka wideo
Rozmowapytania o bohaterów i o to, jak ludzie pamiętali o Polscescenariusz
Utrwaleniezadania dopasowane do wiekukarty pracy
Powrót do historiiczytanie wybranego fragmentu kolejnego dniabajka PDF

Jak przygotować seans w sali

  • sprawdź przed zajęciami tablicę, rzutnik lub laptop i połączenie z internetem,
  • ustaw dzieci tak, żeby wszystkie dobrze widziały ekran – najlepiej w półkolu,
  • przyciemnij salę, ale nie całkowicie – dzieci mają widzieć Ciebie przy pauzach,
  • zaznacz w scenariuszu pytania, które zadasz podczas zatrzymań,
  • wydrukuj wcześniej karty pracy w wariancie dla grupy.

Film można zatrzymywać – i warto z tego korzystać. Dobre momenty na pauzę to chwila, gdy Zosia otwiera atlas, gdy łódeczka rusza po Wiśle, i każde spotkanie z ludźmi, którzy dbali o polski język, tradycje i naukę. Krótkie pytanie „Co teraz zrobi Zosia?” albo „Po co ci ludzie uczyli się po polsku?” zamienia oglądanie w aktywne myślenie.

Z młodszymi przedszkolakami podziel film na dwie części z przerwą na krótką zabawę ruchową. Dzieci lepiej skupią się na drugiej części.

Rozmowa po filmie i karty pracy

Po seansie dzieci są zwykle pełne wrażeń. Daj im najpierw opowiedzieć, co zapamiętały, a potem przejdź do pytań ze scenariusza. Opowieść jest punktem wyjścia do rozmowy o tym, że odzyskanie wolności było wspólnym wysiłkiem wielu osób, a także o pomaganiu innym, dbaniu o przyrodę i szanowaniu wspólnych miejsc.

Karty pracy pomagają utrwalić polskie barwy narodowe i wydarzenia z historii Zosi. Ilustrowaną bajkę PDF zostaw na kolejny dzień – dzieci chętnie wracają do historii, którą już znają z ekranu.

Szerszy poradnik o tym, jak wykorzystać film przy temacie niepodległości, znajdziesz na blogu Kwiecień Academy: film o 11 listopada dla dzieci. Jeśli chcesz pokazać bajkę kilku klasom naraz, przeczytaj wpis projekcja bajki na 11 listopada dla kilku klas na Warsztacie Nauczyciela.

Film, audiobook czy czytanie – porównanie wersji

Wersja z wideo najlepiej sprawdza się, gdy chcesz zacząć zajęcia mocnym, wspólnym przeżyciem. Jeśli wolisz czytać na głos bez ekranu – wybierz wersję PDF. Do zajęć ze słuchaniem i wyciszeniem przyda się PDF + audiobook (jak poprowadzić słuchanie). Wszystkie trzy formy masz w pakiecie 3 w 1.

Po filmie dobrze sprawdzają się prace plastyczne na 11 listopada – zobacz, jak złożyć kotyliony do druku, albo porozmawiajcie przy Kartach Małego Patrioty.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. W promocji 2+1 do bajki wideo o Zosi dobrze pasują kotyliony do wycinania i gazetka na 11 listopada. Zobacz materiały z bajką wideo →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Czy bajkę wideo można zatrzymywać?

Tak. Film można zatrzymywać w wybranych momentach, wracać do ważnych scen i zachęcać dzieci do dzielenia się spostrzeżeniami.

Czy wersja z wideo zawiera audiobook?

Nie, wersja PDF + wideo nie zawiera osobnego audiobooka. Wszystkie formy łączy pakiet 3 w 1.

Czego potrzebuję do seansu?

Tablicy interaktywnej, rzutnika lub laptopa z dostępem do internetu oraz wydrukowanych kart pracy.

Dla jakiego wieku jest film?

Dla przedszkola i klas 1–3. Karty pracy są w trzech wariantach dopasowanych do wieku.

Czy rodzice mogą obejrzeć bajkę z dzieckiem w domu?

Tak, materiał jest przeznaczony także dla rodziców szukających materiałów do wspólnego oglądania i rozmowy z dziećmi.

Przeczytaj też

Zosia i mapa – bajka PDF na 11 listopada: jak poprowadzić zajęcia krok po kroku

W skrócie: Zajęcia z bajką „Zosia i mapa” w wersji PDF prowadzisz w trzech krokach: czytasz bajkę na głos z przerwami na pytania ze scenariusza, rozmawiasz z dziećmi o tym, jak ludzie dbali o Polskę, a na koniec rozdajesz karty pracy w wariancie dopasowanym do wieku. Wystarczy drukarka i jeden komplet bajki dla prowadzącej.
Materiały na Święta NarodoweBajki, gazetki, kotyliony i karty na 11 listopada
Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — bajka, scenariusz i karty pracy PDFCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — bajka, scenariusz i karty pracy PDFDekoracja patriotyczna „Polsko, życzymy Ci – okładka materiału do druku PDFDekoracja patriotyczna „Polsko, życzymy CiLapbook 11 listopada – okładka materiału do druku PDFLapbook 11 listopadaGazetka: Polska Moja Ojczyzna – okładka materiału do druku PDFGazetka: Polska Moja OjczyznaŚwięta Narodowe – mega paka – okładka materiału do druku PDFŚwięta Narodowe – mega pakaGazetka na 11 listopada - Zestaw Dekoracji – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyGazetka na 11 listopada – Zestaw DekoracjiGazetka Jestem Patriotą! – okładka materiału do druku PDFGazetka Jestem Patriotą!Wiwat Maj, 3 Maj! – dekoracja – okładka materiału do druku PDFWiwat Maj, 3 Maj! – dekoracjaPolska — kolorowanka XXL – okładka materiału do druku PDFPolska — kolorowanka XXLSzablon Edukacyjny: Polskie Święta Narodowe – okładka materiału do druku PDFSzablon Edukacyjny: Polskie Święta NarodoweDekoracja Patriotyczna na Święto 3 Maja – zestaw do druku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyDekoracja Patriotyczna na Święto 3 Maja – zestaw do druku
Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — bajka, scenariusz i karty pracy PDF
Przedszkole i klasy 1–3 · PDF do druku

Ilustrowana bajka o Zosi i starym atlasie, scenariusz zajęć z pytaniami do opowieści i karty pracy w trzech wariantach – do czytania na głos przed 11 listopada.

15,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Zosia i mapa, która opowiedziała historię”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Co jest w pliku i co wydrukować
  2. Jak poprowadzić czytanie bajki
  3. Rozmowa po bajce i karty pracy
  4. Kiedy wybrać PDF, a kiedy inną wersję bajki
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to praktyczna instrukcja do wersji PDF bajki „Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię”. Pokazuję, co wydrukować, jak przygotować się do czytania i jak przejść od bajki do kart pracy – tak, żeby zajęcia przed 11 listopada poszły gładko, bez szukania czegokolwiek w ostatniej chwili.

Co jest w pliku i co wydrukować

Po zakupie pobierasz materiały z maila albo z zakładki Moje konto → Pobrania. W zestawie są trzy części: ilustrowana bajka do czytania dzieciom, scenariusz zajęć z celami ogólnymi i szczegółowymi, przebiegiem aktywności i pytaniami do opowieści oraz karty pracy w trzech wariantach.

ElementIle wydrukowaćWskazówka
Bajka1 egzemplarz dla prowadzącejw kolorze – dzieci oglądają ilustracje podczas czytania
Scenariusz1 egzemplarzzaznacz pytania, które chcesz zadać w trakcie
Karty pracy – młodsze przedszkolakipo 1 na dzieckonajprostsze zadania, z pomocą dorosłego
Karty pracy – starsze dziecipo 1 na dzieckodla 5–6-latków
Karty pracy – klasy 1–3po 1 na uczniazadania do samodzielnej pracy

Materiał jest cyfrowy – drukujesz go w dowolnej liczbie egzemplarzy na potrzeby swojej grupy. Nie dostajesz wersji papierowej.

Jak poprowadzić czytanie bajki

Najlepiej działa czytanie w kręgu, z bajką trzymaną tak, żeby dzieci widziały ilustracje. Zanim zaczniesz, zadaj pytanie otwierające: „Dlaczego dziś na ulicach wiszą flagi?”. To dokładnie to, o co pyta Zosia na początku opowieści – dzieci od razu czują, że historia jest o nich.

Czytaj powoli i zatrzymuj się przy spotkaniach Zosi z ludźmi, którzy pamiętali o Polsce. Pytania do opowieści masz gotowe w scenariuszu. Przed zajęciami przygotuj:

  • wydrukowaną bajkę i scenariusz z zaznaczonymi pytaniami,
  • karty pracy w wariancie dla Twojej grupy (lub dwóch wariantach, jeśli grupa jest mieszana),
  • kredki, ołówki i ewentualnie nożyczki do kart,
  • małą flagę lub zdjęcie flag na ulicy – na rozgrzewkę,
  • miejsce w kręgu, gdzie wszyscy dobrze widzą ilustracje.
Jeśli dzieci słabo skupiają się przy dłuższym czytaniu, podziel bajkę na dwie części: atlas i początek podróży jednego dnia, spotkania i zakończenie – następnego.

Rozmowa po bajce i karty pracy

Po czytaniu wróć do najważniejszego wniosku opowieści: odzyskanie wolności było wspólnym wysiłkiem wielu osób. Zapytaj dzieci, co robili ludzie, których spotkała Zosia – mówili i pisali po polsku, przekazywali tradycje, uczyli się, pomagali innym. Potem przenieś to na dziś: jak my możemy dbać o wspólne dobro? Pomagając, dbając o przyrodę, szanując wspólne miejsca.

Dopiero po rozmowie rozdaj karty pracy. Trzy warianty pozwalają dać każdemu dziecku zadanie na jego miarę. Starsze dzieci mogą dodatkowo ułożyć wydarzenia z bajki w kolejności i opowiedzieć je własnymi słowami – to dobry sposób, żeby sprawdzić, co zapamiętały.

Szerszy poradnik o tym, jak opowiadać o niepodległości przez bajkę, napisałam na blogu Kwiecień Academy: bajka o niepodległości dla dzieci. Jeśli chcesz przeczytać bajkę podczas szkolnej uroczystości, zajrzyj do wpisu akademia na 11 listopada z bajką – jak zorganizować.

Kiedy wybrać PDF, a kiedy inną wersję bajki

Wersja PDF jest najlepsza, gdy chcesz czytać na głos i pracować bez ekranu. Nie zawiera filmu ani audiobooka. Jeśli Twoja grupa lepiej słucha, sprawdź wersję PDF + audiobook (poradnik: jak poprowadzić słuchanie). Jeśli chcesz zacząć od wspólnego oglądania na tablicy – wersja PDF + wideo (jak poprowadzić seans). Wszystkie formy naraz masz w pakiecie 3 w 1.

Po bajce dobrze sprawdzają się prace plastyczne – na przykład kotyliony (jak złożyć kotyliony do druku) – albo rozmowa przy Kartach Małego Patrioty.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. W promocji 2+1 do bajki o Zosi dobrze pasują kotyliony do wycinania oraz gazetka na 11 listopada. Zobacz materiały na Święta Narodowe →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Czy do bajki PDF potrzebny jest komputer na zajęciach?

Nie. Bajkę drukujesz i czytasz dzieciom na głos, a karty pracy rozdajesz na papierze. Ekran nie jest potrzebny.

Ile kart pracy jest w zestawie?

Karty pracy są w trzech wariantach: dla młodszych przedszkolaków, starszych dzieci i uczniów klas 1–3. Drukujesz tyle egzemplarzy, ile dzieci masz w grupie.

Czy scenariusz zawiera gotowe pytania?

Tak – scenariusz ma cele ogólne i szczegółowe, przebieg aktywności i pytania do opowieści.

Czy wersja PDF zawiera film o Zosi?

Nie. Film jest w wersji PDF + wideo i w pakiecie 3 w 1, a audiobook w wersji PDF + audiobook i w pakiecie.

Kiedy przeprowadzić zajęcia?

Najlepiej w tygodniu przed 11 listopada. W 2026 roku święto wypada w środę.

Przeczytaj też

Lena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo: jak pokazać film i porozmawiać z klasą

W skrócie: Bajkę wideo „Lena i pudełko dobrych wspomnień” pokazujesz tak: przed lekcją uruchamiasz film z zakładki Moje konto na tablicy lub rzutniku i drukujesz karty, dzieci oglądają historię na dywanie, po seansie chwilę milczycie, a potem rozmawiacie według pytań ze scenariusza. Na koniec dzieci robią karty „Historia Leny” i „Pudełko dobrych wspomnień”; „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok” zostaw na drugie spotkanie.
Materiały z bajką wideoFilm + scenariusz + karty
Lena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracyBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy dla przedszkolaBezpieczny Franek: Alert RCB i syreny alarmowe – bajka WIDEO, scenariusz zajęć i karty pracyZestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego MisiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – bajka WIDEO, scenariusz i karty pracyCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFCicho jak myszka — zestaw z wideo i materiałami PDFOlek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka WIDEO i scenariusz zajęć dla klas 1–3Co to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — PDF + WideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy
Lena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy
Klasy 1–3 · bajka wideo + bajka PDF + scenariusz + 4 karty A4

Wersja z animowaną bajką wideo z narratorką, ilustrowana bajka w PDF, scenariusz zajęć i cztery czarno-białe karty pracy do wydruku.

35,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w wersji z bajką wideo
  2. Przygotowanie projekcji
  3. Przebieg zajęć z filmem krok po kroku
  4. Wideo, audiobook czy PDF – którą wersję wybrać
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to instrukcja obsługi wersji z filmem: jak przygotować projekcję, jak przejść od seansu do rozmowy i co zrobić z kartami. Jeśli szukasz szerszego tła – po co dzieciom film o tęsknocie i jak wybrać dobry – przeczytaj tekst tęsknota za babcią – film dla dzieci na blogu Kwiecień Academy. Organizację projekcji w sali i podział zadań opisałam na Warsztacie Nauczyciela: film na lekcji w klasach 1–3.

Co jest w wersji z bajką wideo

ElementDo czego służy
Animowana bajka wideoHistoria Leny pokazana obrazem i opowiadana przez narratorkę; film dostępny po zakupie w zakładce Moje konto
Ilustrowana bajka w PDFDo powrotu do historii po seansie albo do czytania, gdy nie ma sprzętu
Scenariusz zajęćWprowadzenie, poznanie historii, rozmowa kierowana i praca z kartami
„Historia Leny”Kolejność wydarzeń z filmu
„Co czuje Lena?”Rozpoznawanie i nazywanie emocji bohaterki
„Pudełko dobrych wspomnień”Dziecko rysuje w pudełku własne ważne chwile
„Mogę być obok”Sposoby wspierania kogoś, kto tęskni

Karty są czarno-białe, A4, do samodzielnego wydruku. To produkt cyfrowy, bez wersji papierowej.

Przygotowanie projekcji

  • Zaloguj się w sklepie na komputerze podłączonym do tablicy lub rzutnika i otwórz film w zakładce Moje konto.
  • Sprawdź obraz, dźwięk i internet przed lekcją – film odtwarzasz online.
  • Obejrzyj film sama, żeby wiedzieć, w których momentach dzieci mogą się wzruszyć.
  • Wydrukuj karty „Historia Leny” i „Pudełko dobrych wspomnień” po jednej na dziecko.
  • Posadź dzieci na dywanie blisko ekranu, przyciemnij światło.
Gdyby sprzęt zawiódł, nie odwołuj zajęć – w zestawie masz ilustrowaną bajkę w PDF. Przeczytaj ją na głos, a film pokaż przy następnej okazji.

Przebieg zajęć z filmem krok po kroku

Wprowadzenie (5 min). Zapytaj, co to znaczy „pamiętać”. Uprzedź jednym zdaniem, że film opowiada o dziewczynce, która tęskni za babcią.

Zadanie przed seansem (1 min). „Patrzcie, kto pomaga Lenie i co razem robią.”

Seans (cały film). Nie przerywaj pytaniami. Usiądź tak, żeby widzieć twarze dzieci, a nie tylko ekran.

Chwila ciszy (1 min). Po filmie nie zapalaj od razu światła. Daj dzieciom moment.

Rozmowa (8 min). Pytania ze scenariusza: co czuła Lena, kto jej pomógł, jak dbała o wspomnienia. Zapytaj też, co zapamiętali z obrazu – rogaliki, pamiątki, pudełko.

Karty (20 min). Najpierw „Historia Leny”, potem „Pudełko dobrych wspomnień”.

Zamknięcie (2 min). Chętni pokazują jedno wspomnienie.

Na drugim spotkaniu możesz przypomnieć film albo pokazać tylko ilustracje z PDF i zrobić karty „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok”. W klasie 1 kolejność wydarzeń układajcie wspólnie na tablicy, w klasie 3 dzieci dopisują w karcie „Mogę być obok” własne zdania wsparcia.

Wideo, audiobook czy PDF – którą wersję wybrać

Wszystkie wersje mają ten sam scenariusz i te same karty. Wersja z filmem jest dla klas, które najlepiej skupiają się na obrazie, i dla nauczycielek, które chcą mieć ręce i oczy wolne podczas poznawania historii. Jeśli wolisz zajęcia bez ekranu, wybierz wersję z audiobookiem – opisałam ją we wpisie jak poprowadzić zajęcia z audiobookiem o Lenie. Jeśli chcesz czytać sama, jest wersja PDF i jej instrukcja: Lena i pudełko dobrych wspomnień – jak poprowadzić zajęcia.

Scenariusz nie wymaga dzielenia się osobistymi przeżyciami – dzieci mogą rozmawiać wyłącznie o Lenie. Jeśli w klasie jest dziecko w żałobie, porozmawiaj wcześniej z rodzicami; czasem lepiej, by obejrzało film najpierw w domu. Harmonogram przygotowań i tekst informacji dla rodziców znajdziesz w tekście zajęcia przed 1 listopada w klasach 1–3.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zestawu z filmem o Lenie dobrze pasują „Zwyczaje Święta Zmarłych na świecie” i memory z tej samej serii. Zobacz materiały z bajką wideo →

Najczęstsze pytania

Gdzie znajdę film po zakupie?

W zakładce Moje konto w sklepie. Film odtwarzasz online, a pliki PDF pobierasz i drukujesz.

Jaki sprzęt jest potrzebny do projekcji?

Komputer z internetem podłączony do tablicy interaktywnej lub rzutnika i głośnik.

Czy w wersji z filmem są karty pracy?

Tak – cztery czarno-białe karty A4: „Historia Leny”, „Co czuje Lena?”, „Pudełko dobrych wspomnień” i „Mogę być obok”, do tego scenariusz i ilustrowana bajka w PDF.

Czy dzieci muszą mówić o własnej stracie?

Nie. Scenariusz zostawia wybór – dzieci mogą odwołać się do własnych doświadczeń albo rozmawiać tylko o Lenie.

Kiedy pokazać film o Lenie?

Przed 1 i 2 listopada albo zaraz po nich, a także przy rozmowach o rodzinie, wspomnieniach i empatii w ciągu roku.

Przeczytaj też

Poznajemy historię Pluszowego Misia – jak poprowadzić zajęcia z bajką, książeczką i historią obrazkową

Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” – scenariusz zajęć, ilustrowana bajka, historia obrazkowa i karta „Zaprojektuj pluszowego misia” na tle pluszowego misia
W skrócie: Zajęcia z zestawem „Poznajemy historię Pluszowego Misia” prowadzisz w pięciu krokach: czytasz ilustrowaną bajkę, rozmawiasz z dziećmi, rozdajesz czarno-białą książeczkę do kolorowania, dzieci układają historię obrazkową, a na koniec projektują własnego misia. W klasach 1–3 dochodzą wklejanki do zeszytu. Wszystko jest w PDF do druku – ta wersja nie zawiera filmu.
Na Dzień Pluszowego MisiaMateriały do druku na 25 listopada
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” – scenariusz zajęć, ilustrowana bajka, historia obrazkowa i karta „Zaprojektuj pluszowego misia” na tle pluszowego misiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – scenariusz, bajka, historia obrazkowa i karty pracyDzień Pluszowego Misia – mega paka – okładka materiału do druku PDFDzień Pluszowego Misia – mega pakaMisja Tulisia: Odzyskaj Zaginioną Przytulankę! – okładka materiału do druku PDFMisja Tulisia: Odzyskaj Zaginioną Przytulankę!Mega Pakiet Kubusia Puchatka – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyMega Pakiet Kubusia PuchatkaZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzyku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyZłotowłosa i trzy misie – komplet do zajęć i teatrzykuDzień Pluszowego Misia- Opaski Na Ręce – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyDzień Pluszowego Misia- Opaski Na RęceNapis - Dzień Pluszowego Misia – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyNapis – Dzień Pluszowego MisiaZestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” z bajką wideo – laptop z filmem, ilustrowana książeczka, scenariusz i karty pracy z misiem na Dzień Pluszowego MisiaPoznajemy historię Pluszowego Misia – bajka WIDEO, scenariusz i karty pracyDzień Pluszowego Misia – bujaczki misiaczki – okładka materiału do druku PDFDzień Pluszowego Misia – bujaczki misiaczkiWyturlaj misia – zabawa z kostką i rysowaniem | 10 kart pracy PDFWyturlaj misia – zabawa z kostką i rysowaniem | 10 kart pracy PDFWklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDFWklejki do zeszytu – Dzień Pluszowego Misia | A4 i A5 | PDF
Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” – scenariusz zajęć, ilustrowana bajka, historia obrazkowa i karta „Zaprojektuj pluszowego misia” na tle pluszowego misia
Przedszkole i klasy 1–3 · PDF

Scenariusz, ilustrowana bajka, czarno-biała książeczka do kolorowania, historia obrazkowa, wklejanki, szablony misia i karty pracy.

15,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Poznajemy historię Pluszowego Misia”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie PDF i co wydrukować
  2. Przebieg zajęć krok po kroku
  3. Jak dopasować zajęcia do przedszkola i klas 1–3
  4. Wersja PDF czy wersja z bajką wideo
  5. Najczęstsze pytania

Co jest w zestawie PDF i co wydrukować

Zanim usiądziesz do drukarki, dobrze wiedzieć, co jest w pliku i ile kopii czego potrzebujesz. Zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia” to materiały PDF – bajkę czytasz dzieciom na głos, a resztę elementów drukujesz dla każdego dziecka.

Element zestawuIle kopiiJak drukować
Ilustrowana bajka „Skąd się wzięło Święto Pluszowego Misia?”1 dla Ciebiew kolorze albo do wyświetlenia na tablicy
Czarno-biała wersja bajki1 na dzieckoczarno-biało, potem zszyć w książeczkę
Historia obrazkowa do wycinania1 na dzieckoczarno-biało lub w kolorze
Wklejanki do zeszytu (klasy 1–3)1 na uczniaczarno-biało
Szablon „Zaprojektuj pluszowego misia”1 na dzieckoczarno-biało
Dodatkowe karty pracywedług potrzebdla dzieci, które skończą wcześniej
Scenariusz zajęć1 dla Ciebiedo przeczytania przed zajęciami

Przygotuj też kredki, nożyczki i klej – nic więcej nie jest potrzebne.

  • Bajka wydrukowana w kolorze lub otwarta na tablicy
  • Książeczki zszyte i podpisane imionami
  • Historie obrazkowe gotowe do wycinania
  • Wklejanki pocięte (dla klas 1–3)
  • Kredki, nożyczki i klej na stolikach

Przebieg zajęć krok po kroku

1. Bajka (ok. 10 minut). Posadź dzieci w półkolu i przeczytaj bajkę, pokazując ilustracje. Zatrzymuj się przy obrazkach i zadawaj krótkie pytania: „Co zrobi prezydent?”, „Skąd miś ma imię?”. Bajka prowadzi przez historię Theodore’a Roosevelta, wydarzenie z niedźwiedziem, opisanie go w gazetach i powstanie „Teddy’s Bear”.

2. Rozmowa (ok. 5 minut). Zapytaj, co dzieciom najbardziej się podobało i czy ich misie też mają swoje historie. Tu naturalnie pojawia się temat dobroci, troski i przyjaźni.

3. Książeczka do kolorowania (10–15 minut). Rozdaj czarno-białą wersję bajki. Każde dziecko koloruje ją po swojemu – miś nie musi wyglądać jak na ilustracji.

4. Historia obrazkowa (ok. 10 minut). Dzieci wycinają obrazki i układają je w kolejności wydarzeń. Potem próbują opowiedzieć historię na podstawie ilustracji.

5. Projekt misia (ok. 10 minut). Na szablonie „Zaprojektuj pluszowego misia” dzieci dorysowują oczy, pyszczek, futerko, ubranie i dodatki, a na końcu nadają misiowi imię.

Podpowiedź: jeśli czasu jest mało, kolorowanie książeczki przenieś na kolejny dzień – dzieci chętnie wrócą do bajki, a Ty zyskasz naturalne powtórzenie.

Jak dopasować zajęcia do przedszkola i klas 1–3

Zestaw jest przygotowany dla obu grup, ale kilka elementów warto użyć inaczej.

W przedszkolu pomiń wklejanki do zeszytu albo wykorzystaj kartę „Mój pluszowy miś” jako zadanie rysunkowe. Historię obrazkową możesz przygotować z wyciętymi wcześniej obrazkami – wtedy dzieci tylko je układają. Młodszym wystarczy pokolorowanie jednej, dwóch stron książeczki.

W klasach 1–3 wklejanki zbierają najważniejsze informacje o Dniu Pluszowego Misia w zeszycie, a druga karta dotyczy własnej przytulanki ucznia. Starsze dzieci mogą samodzielnie opowiedzieć historię na podstawie obrazków albo ułożyć do każdego obrazka jedno zdanie. Dodatkowe karty pracy (spostrzegawczość, liczenie, logiczne myślenie, koncentracja) dasz tym, którzy skończą szybciej.

Szerzej o tym, jak czytać tę bajkę na głos i o co pytać dzieci, napisałam na blogu Kwiecień Academy: bajka o pluszowym misiu dla dzieci. A jeśli planujesz zajęcia z pomocą nauczyciela albo w kilku grupach, harmonogram przygotowań znajdziesz na Warsztacie Nauczyciela: historia obrazkowa o pluszowym misiu – jak zorganizować.

Wersja PDF czy wersja z bajką wideo

Ten zestaw zawiera bajkę do czytania i materiały PDF – bez filmu. Jeśli chcesz, żeby dzieci obejrzały historię misia, wybierz zestaw z bajką WIDEO (film trwa około 4,3 minuty i oglądasz go online). Jak pokazać film i co zrobić po seansie, opisałam w osobnym wpisie: bajka wideo o pluszowym misiu – jak pokazać ją dzieciom.

Wersja PDF ma swoje zalety: nie potrzebujesz rzutnika ani internetu, a tempo czytania dopasowujesz do grupy. To dobry wybór na zajęcia w sali bez sprzętu, w świetlicy albo w domu.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do scenariusza z bajką dobrze pasują opaski na ręce i napis do dekoracji sali. Zobacz materiały na Dzień Pluszowego Misia →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla kogo jest zestaw „Poznajemy historię Pluszowego Misia”?

Dla przedszkola i klas 1–3. W przedszkolu wklejanki można pominąć lub wykorzystać kartę „Mój pluszowy miś” jako zadanie rysunkowe.

Ile czasu zajmują zajęcia?

Pełne zajęcia – bajka, rozmowa, książeczka, historia obrazkowa i projekt misia – zajmują około 45–50 minut. Kolorowanie książeczki można przenieść na kolejny dzień.

Czy w zestawie jest film?

Nie. Ta wersja zawiera bajkę do czytania i materiały PDF. Bajka wideo jest w osobnym zestawie z filmem.

Co przyda się na zajęciach?

Kredki, nożyczki i klej. Do zszycia książeczek przyda się zszywacz.

Jak otrzymam materiał po zakupie?

Pliki PDF pobierzesz z maila z potwierdzeniem zamówienia albo z zakładki Moje konto w sklepie. Jeśli masz Skarbiec, pobierzesz zestaw w Skarbcu.

Przeczytaj też

Olek i tarcza bezpieczeństwa – jak poprowadzić zajęcia z bajką do czytania

W skrócie: Zajęcia z zestawem „Olek i tarcza bezpieczeństwa” prowadzisz w 45 minut: drukujesz karty, czytasz dzieciom ilustrowaną bajkę, rozmawiacie o bohaterach, a potem dzieci układają „Pomieszaną historię”, wybierają „Słowa, które pomagają” i tworzą „Moją tarczę wsparcia”. Plansze zostają w klasie, broszura idzie do rodziców.
Bezpieczna godzina wychowawczascenariusze o bezpieczeństwie i relacjach
Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka do czytania i scenariusz zajęć dla klas 1–3Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka do czytania i scenariusz zajęć dla klas 1–3Chwila ciszy – zabawy wyciszające dla dzieci – okładka materiału do druku PDFChwila ciszy – zabawy wyciszające dla dzieciTydzień dla Bezpieczeństwa w szkole – plan na 5 dni dla klas 1–8Tydzień dla Bezpieczeństwa – gotowy pakiet dla nauczycielaGotowy lapbook na Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 – rozłożona praca z klapkami, kieszonkami i kwiatkiemLapbook – Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej | Klasy 1–3 | PDF do drukuSzkoła bez telefonów – gazetka szkolna do druku – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademySzkoła bez telefonów – gazetka szkolna do drukuGazetka: Oznaki uzależnienia dzieci od gier i internetu – okładka materiału do druku PDFGazetka: Oznaki uzależnienia dzieci od gier i internetuTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy 5-dniowy pakiet dla klas IV–VIII, Kwiecień AcademyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy pakiet dla szkołyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 – pakiet Detektywi dobrych relacji: 5 scenariuszy, akta sprawy, karty pracyTydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 — Detektywi dobrych relacjiGazetka: Bezpieczna Przerwa – okładka materiału do druku PDFGazetka: Bezpieczna PrzerwaRazem przeciw przemocy – kolorowanka XXL na 16 stron do połączenia w jeden plakat, PDF do drukuRazem przeciw przemocy – kolorowanka XXL, 16 stronGazetka: Oznaki Przemocy Cyfrowej u Dzieci i Nastolatków – materiał do druku PDF, Kwiecień AcademyGazetka: Oznaki Przemocy Cyfrowej u Dzieci i Nastolatków
Olek i tarcza bezpieczeństwa – bajka do czytania i scenariusz zajęć dla klas 1–3
Klasy 1–3 · PDF do druku · 45 min

Bajka do czytania, scenariusz zajęć, 5 kart pracy, 7 plansz, poradnik dla nauczyciela i broszura dla rodziców.

15,00 zł

Zobacz w sklepie

Zobacz fragment bajki „Olek i tarcza bezpieczeństwa”

To krótki zwiastun. Pełna bajka jest w wersjach z filmem i z audiobookiem, dostępnych po zakupie.

W tym wpisie
  1. Co wydrukować przed zajęciami
  2. Przebieg zajęć krok po kroku
  3. Jak dopasować zajęcia do klasy
  4. Po zajęciach: plansze, broszura i dalsze rozmowy
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to praktyczna instrukcja do wersji z bajką do czytania: co wydrukować, w jakiej kolejności użyć kart i jak dopasować zajęcia do klasy pierwszej, drugiej i trzeciej. Jeśli szukasz szerszego tła – dlaczego bajka o przemocy rówieśniczej działa i jak rozmawiać po lekturze – zajrzyj do poradnika Bajka o przemocy rówieśniczej dla klas 1–3.

Co wydrukować przed zajęciami

W zestawie jest więcej materiałów, niż zużyjesz na jednej lekcji – to celowe. Wybierz to, czego potrzebujesz teraz, a resztę zostaw na kolejne spotkania.

MateriałIle drukowaćDo czego
Bajka „Olek i tarcza bezpieczeństwa”1 egzemplarz (albo czytanie z ekranu)czytanie na głos
Karta „Pomieszana historia”po 1 na dzieckoukładanie obrazków w kolejności
Karta „Słowa, które pomagają”po 1 na dzieckowybór komunikatów do dorosłego
Karta „Moja tarcza wsparcia”po 1 na dzieckozaufane osoby dziecka
Karty „Przepraszam to początek” i „Kuba ma prawo czuć”na drugie spotkanieprzeprosiny i emocje
Duża grafika tarczy Olka1 egzemplarz, najlepiej A3wprowadzenie
7 plansz edukacyjnych1 komplettablica, gazetka
Broszura dla rodzicówpo 1 na dziecko, dwustronniedo domu

Przygotuj też kredki, nożyczki i klej. Zanim wydrukujesz broszury, wpisz w wyznaczonym miejscu kontakt do szkoły – pedagoga, psychologa albo sekretariatu.

Przebieg zajęć krok po kroku

  • Wprowadzenie: pokaż dużą grafikę tarczy i zapytaj, do czego służy tarcza – kogo chroni i przed czym.
  • Czytanie bajki: czytaj spokojnie, pokazując ilustracje. Zatrzymaj się przy scenie, w której Kuba się martwi.
  • Rozmowa o bohaterach: co czuł Kuba, co zauważył Olek, co zrobiła pani Ania, dlaczego Radek przeprosił.
  • „Pomieszana historia”: dzieci układają obrazki w kolejności – to szybko pokazuje, kto zrozumiał przebieg.
  • „Słowa, które pomagają”: dzieci wybierają zdania, którymi można zacząć rozmowę z dorosłym.
  • „Moja tarcza wsparcia”: każde dziecko rysuje lub wpisuje osoby, do których może się zwrócić.
  • Zamknięcie: wspólne zdanie „Nie muszę radzić sobie sam. Mogę prosić o pomoc”.

Scenariusz w zestawie zawiera cele, założenia i wskazówki dla prowadzącego – powyższa lista to skrót, który warto mieć na biurku w trakcie lekcji.

Jak dopasować zajęcia do klasy

Klasa 1: czytaj bajkę w dwóch częściach, „Pomieszaną historię” układajcie najpierw wspólnie na tablicy, a na karcie tarczy dzieci rysują, zamiast pisać. Klasa 2: dzieci samodzielnie wykonują karty i podpisują osoby na tarczy imionami. Klasa 3: chętni czytają fragmenty bajki, a do „Słów, które pomagają” dopisują własne zdanie.

Jeśli masz drugą godzinę, wykorzystaj karty „Przepraszam to początek” i „Kuba ma prawo czuć”. Pierwsza pomaga zrozumieć, że po przeprosinach musi przyjść zmiana zachowania, druga – że Kuba nie musi od razu wybaczać. To dobry temat na godzinę wychowawczą kilka dni później.

Ta wersja zawiera bajkę do czytania i materiały PDF – bez filmu i nagrania. Jeśli wolisz, żeby dzieci obejrzały historię, wybierz Olka z bajką WIDEO; do słuchania jest wersja z audiobookiem. Karty pracy, plansze i broszura są w każdej wersji.

Po zajęciach: plansze, broszura i dalsze rozmowy

Plansze mają ogólne treści, dlatego mogą zostać w sali także po zajęciach – w tym plansza z numerami pomocy. Powieś je na gazetce albo przy drzwiach. Broszurę dla rodziców wyślij do domu tego samego dnia, żeby rodzic wiedział, o czym była lekcja, i mógł zapytać dziecko o Olka.

Karta „Moja tarcza wsparcia” może zostać w teczce dziecka albo na ścianie. Kiedy w klasie wydarzy się coś trudnego, wystarczy powiedzieć: „Zajrzyj do swojej tarczy – kto na niej jest?”.

Jeśli organizujesz takie zajęcia dla kilku klas albo razem z pedagogiem, przydatny będzie plan organizacyjny z podziałem zadań: Zajęcia o proszeniu o pomoc w klasach 1–3 – jak zorganizować.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do Olka dobrze pasuje „Cicho jak myszka” – druga bajka o bezpieczeństwie i zaufaniu do dorosłych. Zobacz materiały na Bezpieczną godzinę wychowawczą →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Ile trwają zajęcia z Olkiem?

Scenariusz jest przygotowany na 45 minut. Dodatkowe karty możesz wykorzystać na drugim spotkaniu.

Czy mogę czytać bajkę z ekranu zamiast drukować?

Tak. Bajka jest w PDF, więc możesz ją wyświetlić na tablicy lub laptopie. Karty pracy warto wydrukować dla każdego dziecka.

Czy dzieci muszą umieć czytać?

Nie. Dzieci mogą odpowiadać słowem, rysunkiem lub wskazaniem obrazka, więc zajęcia sprawdzą się już w klasie 1.

Czy ta wersja zawiera film?

Nie. To wersja z bajką do czytania. Film o Olku jest w zestawie z bajką WIDEO, nagranie – w wersji z audiobookiem.

Jak otrzymam pliki?

Po opłaceniu zamówienia PDF-y są dostępne w mailu z potwierdzeniem i w zakładce Moje konto. Materiały nie są wysyłane w formie papierowej.

Przeczytaj też

Lena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook: jak poprowadzić zajęcia ze słuchaniem i 4 kartami pracy

W skrócie: Zestaw „Lena i pudełko dobrych wspomnień” z audiobookiem prowadzisz tak: przed lekcją uruchamiasz nagranie z zakładki Moje konto na sprzęcie w sali i drukujesz karty, na zajęciach dzieci słuchają bajki w kręgu, rozmawiacie według pytań ze scenariusza, a potem robią karty „Historia Leny” i „Pudełko dobrych wspomnień”. Karty „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok” zostaw na drugie spotkanie z ponownym słuchaniem.
Audiobooki z kartami pracySłuchanie bez ekranu
Lena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyOlek i tarcza bezpieczeństwa – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy dla klas 1–3Olek i tarcza bezpieczeństwa – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy dla klas 1–3Cicho jak myszka – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy PDFCicho jak myszka – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy PDFCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideoCo to jest niepodległość? Zosia i mapa, która opowiedziała historię — pakiet 3 w 1: PDF + audiobook + wideo
Lena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracy
Klasy 1–3 · audiobook + bajka PDF + scenariusz + 4 karty A4

Wersja z audiobookiem: bajka do słuchania online, ilustrowana bajka w PDF, scenariusz zajęć i cztery czarno-białe karty pracy do wydruku.

25,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w wersji z audiobookiem
  2. Przygotowanie przed lekcją
  3. Przebieg zajęć z audiobookiem krok po kroku
  4. Audiobook, PDF czy wideo – którą wersję wybrać
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to instrukcja obsługi wersji z audiobookiem: jak przygotować nagranie, jak poprowadzić samo słuchanie i co zrobić z kartami. Szersze tło – dlaczego bajka do słuchania tak dobrze otwiera rozmowę o tęsknocie – opisałam w tekście bajka do słuchania o emocjach na blogu Kwiecień Academy, a jak urządzić w sali miejsce do słuchania, pokazuję na Warsztacie Nauczyciela: kącik słuchania w klasie.

Co jest w wersji z audiobookiem

ElementDo czego służy
Audiobook „Lena i pudełko dobrych wspomnień”Bajka do słuchania online, dostępna po zakupie w zakładce Moje konto; dzieci poznają historię bez ekranu
Ilustrowana bajka w PDFDo wspólnego oglądania ilustracji po słuchaniu albo do czytania na głos
Scenariusz zajęćWprowadzenie, poznanie historii, rozmowa kierowana i praca z kartami
„Historia Leny”Kolejność wydarzeń – sprawdza, co dzieci zapamiętały ze słuchania
„Co czuje Lena?”Rozpoznawanie i nazywanie emocji bohaterki
„Pudełko dobrych wspomnień”Dziecko rysuje w pudełku własne ważne chwile
„Mogę być obok”Sposoby wspierania kogoś, kto tęskni

Karty są czarno-białe, w formacie A4, do samodzielnego wydruku. To produkt cyfrowy – nie ma wersji papierowej.

Przygotowanie przed lekcją

  • Zaloguj się w sklepie i otwórz audiobook w zakładce Moje konto na komputerze lub telefonie, którego użyjesz w sali.
  • Sprawdź głośność i połączenie z internetem – nagranie odtwarzasz online.
  • Wydrukuj karty „Historia Leny” i „Pudełko dobrych wspomnień” po jednej na dziecko (pozostałe dwie na kolejne zajęcia).
  • Przygotuj krąg na dywanie albo kącik słuchania z poduszkami.
  • Ustal z dziećmi zasadę: słuchamy do końca, rozmawiamy po nagraniu.
Przy pierwszym słuchaniu nie pokazuj jeszcze ilustracji z PDF. Niech dzieci najpierw wyobrażą sobie Lenę same – obrazki pokażesz po rozmowie i porównacie, czy tak ją sobie wyobrażały.

Przebieg zajęć z audiobookiem krok po kroku

Wprowadzenie (5 min). Zapytaj, co to znaczy „pamiętać” i co dzieci pamiętają z wakacji. Uprzedź jednym zdaniem, że usłyszą historię o dziewczynce, która tęskni za babcią.

Zadanie dla uszu (1 min). „Posłuchajcie, kto pomaga Lenie i co wymyśla pani Ania.”

Słuchanie (całe nagranie). Dzieci siedzą w kręgu, możesz przyciemnić światło. Ty nie czytasz, więc możesz obserwować twarze – zobaczysz, kogo historia porusza.

Rozmowa (8 min). Pytania ze scenariusza: co czuła Lena, kto jej pomógł, jak można dbać o wspomnienia.

Karty (20 min). Najpierw „Historia Leny” – dzieci porządkują to, co usłyszały. Potem „Pudełko dobrych wspomnień”.

Zamknięcie (2 min). Chętni pokazują jedno wspomnienie.

Na drugim spotkaniu puść audiobook jeszcze raz i daj karty „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok”. Drugie słuchanie zawsze przynosi nowe szczegóły – zapachy, rodzinne opowieści, wspólne zwyczaje.

W klasie 1 możesz zatrzymać nagranie w połowie i krótko przypomnieć, co się wydarzyło. W klasie 3 dzieci po słuchaniu same opowiadają historię Leny własnymi słowami, a w karcie „Mogę być obok” dopisują zdania wsparcia.

Audiobook, PDF czy wideo – którą wersję wybrać

Wszystkie trzy wersje mają te same karty i ten sam scenariusz. Różnią się tym, jak dzieci poznają historię. Wersja z audiobookiem jest dla tych, którzy chcą zajęć bez ekranu i ćwiczą z klasą uważne słuchanie. Jeśli wolisz czytać sama, wybierz wersję PDF – jej obsługę opisałam we wpisie jak poprowadzić zajęcia z wersją PDF. Jeśli klasa lepiej skupia się na obrazie, sprawdź bajkę wideo i wpis jak pokazać film i porozmawiać z klasą.

Scenariusz nie wymaga, by dzieci mówiły o własnej stracie – mogą wybrać wspomnienie związane z żyjącą osobą albo zostać przy Lenie. Jeśli w klasie jest dziecko w żałobie, porozmawiaj wcześniej z rodzicami. Organizację całej lekcji przed 1 listopada opisałam w tekście zajęcia przed 1 listopada w klasach 1–3.

Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zestawu z audiobookiem o Lenie dobrze pasują „Zwyczaje Święta Zmarłych na świecie” i memory z tej samej serii. Zobacz materiały z audiobookiem →

Najczęstsze pytania

Gdzie znajdę audiobook po zakupie?

W zakładce Moje konto w sklepie. Audiobook odtwarzasz online, a pliki PDF pobierasz i drukujesz.

Czy audiobook działa bez internetu?

Nagranie jest dostępne do słuchania online, więc w sali potrzebujesz połączenia z internetem i głośnika.

Czy w tej wersji są karty pracy?

Tak – cztery czarno-białe karty A4: „Historia Leny”, „Co czuje Lena?”, „Pudełko dobrych wspomnień” i „Mogę być obok”, a do tego ilustrowana bajka w PDF i scenariusz.

Dla jakiej klasy jest zestaw?

Dla klas 1–3 szkoły podstawowej. Sprawdza się też na świetlicy, u pedagoga i w domu.

Ile spotkań zajmuje zestaw?

Jedną lekcję z dwiema kartami albo dwa spotkania – na drugim warto puścić nagranie ponownie i zrobić pozostałe dwie karty.

Przeczytaj też

Lena i pudełko dobrych wspomnień – jak poprowadzić zajęcia z bajką do czytania i 4 kartami pracy

W skrócie: Zestaw „Lena i pudełko dobrych wspomnień” w wersji PDF prowadzisz w czterech krokach: czytasz dzieciom ilustrowaną bajkę, rozmawiasz według pytań ze scenariusza, a potem dzieci robią karty – najpierw „Historia Leny” i „Co czuje Lena?”, na końcu „Pudełko dobrych wspomnień” i „Mogę być obok”. Całość mieści się w jednej lub dwóch lekcjach i nie wymaga ekranu ani głośnika.
Na 1 i 2 listopadaŚwięto Zmarłych w klasie
Lena i pudełko dobrych wspomnień – bajka, scenariusz zajęć i karty pracy PDFLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka, scenariusz zajęć i karty pracy PDFZwyczaje Święta Zmarłych na świecie – plansze kolorowe i czarno-białe | PDFZwyczaje Święta Zmarłych na świecie – plansze kolorowe i czarno-białe | PDFMemory Święto Zmarłych na świecie – 24 pary | 48 kart PDFMemory Święto Zmarłych na świecie – 24 pary | 48 kart PDFLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – audiobook, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracyLena i pudełko dobrych wspomnień – bajka wideo, scenariusz zajęć i karty pracy
Lena i pudełko dobrych wspomnień – bajka, scenariusz zajęć i karty pracy PDF
Klasy 1–3 · bajka do czytania + scenariusz + 4 karty A4

Wersja PDF: ilustrowana bajka do czytania na głos, scenariusz zajęć i cztery czarno-białe karty pracy. Bez filmu i audiobooka.

15,00 zł

Zobacz w sklepie
W tym wpisie
  1. Co jest w zestawie PDF
  2. Przebieg zajęć krok po kroku
  3. Jak dopasować zajęcia do klasy
  4. O czym pamiętać przy trudnym temacie
  5. Najczęstsze pytania

Ten wpis to instrukcja obsługi zestawu: co wydrukować, w jakiej kolejności dawać karty i jak dopasować zajęcia do klasy. Jeśli szukasz szerszego tła – dlaczego pudełko wspomnień pomaga dzieciom i jak mówić o tęsknocie – przeczytaj tekst Pudełko wspomnień – zajęcia dla klas 1–3 na blogu Kwiecień Academy.

Co jest w zestawie PDF

ElementDo czego służy
Ilustrowana bajkaCzytasz na głos albo wyświetlasz strony na tablicy; Lena tęskni za babcią i odkrywa, że wspomnienia można pielęgnować
Scenariusz zajęćWprowadzenie, poznanie historii, rozmowa kierowana i praca z kartami
„Historia Leny”Kolejność wydarzeń – sprawdza rozumienie bajki
„Co czuje Lena?”Rozpoznawanie i nazywanie emocji bohaterki
„Pudełko dobrych wspomnień”Dziecko rysuje w pudełku własne ważne chwile
„Mogę być obok”Sposoby wspierania kogoś, kto tęskni

Przebieg zajęć krok po kroku

  • Przed lekcją: wydrukuj karty (czarno-białe, A4, zwykły papier) – po jednym komplecie na dziecko.
  • Wprowadzenie (5 min): zapytaj, co to znaczy „pamiętać”, i co dzieci pamiętają z wakacji.
  • Bajka (10 min): czytaj spokojnie, zatrzymuj się przy ilustracjach.
  • Rozmowa (8 min): pytania ze scenariusza – co czuła Lena, kto jej pomógł, jak można dbać o wspomnienia.
  • Karty (20 min): „Historia Leny”, potem „Pudełko dobrych wspomnień”.
  • Zamknięcie (2 min): chętni pokazują jedno wspomnienie.

Karty „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok” zostaw na drugą lekcję albo na godzinę wychowawczą po 1 listopada – wtedy temat wraca, ale z innej strony: emocji i wsparcia.

Jak dopasować zajęcia do klasy

Klasa 1: czytaj bajkę w dwóch częściach, kolejność wydarzeń układajcie wspólnie na tablicy, a w pudełku dzieci tylko rysują. Klasa 2: dzieci samodzielnie robią „Historię Leny” i podpisują rysunki w pudełku jednym słowem. Klasa 3: w karcie „Mogę być obok” dopisują własne zdania wsparcia, a pudełko może stać się krótką pracą pisemną „Moje dobre wspomnienie”.

Na świetlicy zestaw sprawdza się jako spokojne zajęcia popołudniowe – bajka i jedna karta wystarczą.

O czym pamiętać przy trudnym temacie

Scenariusz nie wymaga, by dzieci opowiadały o własnej stracie – mogą wybrać miłe wspomnienie związane z żyjącą osobą albo zostać przy historii Leny. Powiedz to na początku zajęć. Jeśli w klasie jest dziecko w żałobie, porozmawiaj wcześniej z rodzicami i zostaw dziecku wybór, czy chce brać udział.

Wersja PDF nie zawiera filmu ani audiobooka. Jeśli wolisz, żeby dzieci obejrzały historię lub jej posłuchały, w sklepie są osobne wersje: z bajką wideo i z audiobookiem.
Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zestawu o Lenie dobrze pasują „Zwyczaje Święta Zmarłych na świecie” i memory z tej samej serii. Zobacz materiały na Wszystkich Świętych →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla jakiej klasy jest zestaw o Lenie?

Dla klas 1–3 szkoły podstawowej; sprawdza się też na świetlicy i w pracy pedagoga.

Czy karty są kolorowe?

Nie, cztery karty pracy są czarno-białe – drukujesz je na zwykłym papierze A4.

Ile lekcji zajmuje zestaw?

Bajka i dwie karty mieszczą się w 45 minutach; z wszystkimi kartami warto zaplanować dwie lekcje.

Czy wersja PDF ma film?

Nie. Wersja PDF zawiera bajkę do czytania, scenariusz i karty. Film i audiobook są w osobnych wersjach zestawu.

Kiedy najlepiej poprowadzić zajęcia?

W ostatnim tygodniu października albo zaraz po 1 i 2 listopada, ale temat tęsknoty i pamięci pasuje przez cały rok.

Przeczytaj też

Kolorowanie według zasady na Halloween – jak poprowadzić zajęcia z 20 wzorami

Halloweenowe prace plastyczne dla dzieci – wzory do kolorowania z duszkami, kociołkami i dyniami, PDF do druku

Uśmiechnięty duszek, kociołek pełen cukierków i tło podzielone na pola z gwiazdkami, księżycami i pajęczynkami — halloweenowe prace plastyczne to 20 wzorów, które można kolorować na trzy sposoby. Poniżej pokazuję, jak poprowadzić kolorowanie według zasady: jak ustalić z dziećmi klucz kolorów, jak dopasować zadanie do wieku i jak zrobić z gotowych prac galerię na Halloween lub Dzień Dyni.

Czytaj dalej Kolorowanie według zasady na Halloween – jak poprowadzić zajęcia z 20 wzorami

Detektywi dobrych relacji – jak poprowadzić Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w klasach 1–3

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 – pakiet Detektywi dobrych relacji: 5 scenariuszy, akta sprawy, karty pracy

Jak rozmawiać o przemocy rówieśniczej z siedmio- i ośmiolatkami, żeby ich nie przestraszyć, a jednocześnie nauczyć zauważać krzywdę i szukać pomocy? Pakiet „Detektywi dobrych relacji” zamienia Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w klasach 1–3 w pięć spraw do rozwiązania. Poniżej znajdziesz plan tygodnia, wskazówki do przygotowania i odpowiedzi na pytania, które najczęściej pojawiają się przed takimi zajęciami.

Czytaj dalej Detektywi dobrych relacji – jak poprowadzić Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w klasach 1–3