Lena i pudełko dobrych wspomnień – jak poprowadzić zajęcia z bajką do czytania i 4 kartami pracy

W skrócie: Zestaw „Lena i pudełko dobrych wspomnień” w wersji PDF prowadzisz w czterech krokach: czytasz dzieciom ilustrowaną bajkę, rozmawiasz według pytań ze scenariusza, a potem dzieci robią karty – najpierw „Historia Leny” i „Co czuje Lena?”, na końcu „Pudełko dobrych wspomnień” i „Mogę być obok”. Całość mieści się w jednej lub dwóch lekcjach i nie wymaga ekranu ani głośnika.
Lena i pudełko dobrych wspomnień – bajka, scenariusz zajęć i karty pracy PDF
Klasy 1–3 · bajka do czytania + scenariusz + 4 karty A4

Wersja PDF: ilustrowana bajka do czytania na głos, scenariusz zajęć i cztery czarno-białe karty pracy. Bez filmu i audiobooka.

15,00 zł

Zobacz w sklepie

Ten wpis to instrukcja obsługi zestawu: co wydrukować, w jakiej kolejności dawać karty i jak dopasować zajęcia do klasy. Jeśli szukasz szerszego tła – dlaczego pudełko wspomnień pomaga dzieciom i jak mówić o tęsknocie – przeczytaj tekst Pudełko wspomnień – zajęcia dla klas 1–3 na blogu Kwiecień Academy.

Co jest w zestawie PDF

ElementDo czego służy
Ilustrowana bajkaCzytasz na głos albo wyświetlasz strony na tablicy; Lena tęskni za babcią i odkrywa, że wspomnienia można pielęgnować
Scenariusz zajęćWprowadzenie, poznanie historii, rozmowa kierowana i praca z kartami
„Historia Leny”Kolejność wydarzeń – sprawdza rozumienie bajki
„Co czuje Lena?”Rozpoznawanie i nazywanie emocji bohaterki
„Pudełko dobrych wspomnień”Dziecko rysuje w pudełku własne ważne chwile
„Mogę być obok”Sposoby wspierania kogoś, kto tęskni

Przebieg zajęć krok po kroku

  • Przed lekcją: wydrukuj karty (czarno-białe, A4, zwykły papier) – po jednym komplecie na dziecko.
  • Wprowadzenie (5 min): zapytaj, co to znaczy „pamiętać”, i co dzieci pamiętają z wakacji.
  • Bajka (10 min): czytaj spokojnie, zatrzymuj się przy ilustracjach.
  • Rozmowa (8 min): pytania ze scenariusza – co czuła Lena, kto jej pomógł, jak można dbać o wspomnienia.
  • Karty (20 min): „Historia Leny”, potem „Pudełko dobrych wspomnień”.
  • Zamknięcie (2 min): chętni pokazują jedno wspomnienie.

Karty „Co czuje Lena?” i „Mogę być obok” zostaw na drugą lekcję albo na godzinę wychowawczą po 1 listopada – wtedy temat wraca, ale z innej strony: emocji i wsparcia.

Jak dopasować zajęcia do klasy

Klasa 1: czytaj bajkę w dwóch częściach, kolejność wydarzeń układajcie wspólnie na tablicy, a w pudełku dzieci tylko rysują. Klasa 2: dzieci samodzielnie robią „Historię Leny” i podpisują rysunki w pudełku jednym słowem. Klasa 3: w karcie „Mogę być obok” dopisują własne zdania wsparcia, a pudełko może stać się krótką pracą pisemną „Moje dobre wspomnienie”.

Na świetlicy zestaw sprawdza się jako spokojne zajęcia popołudniowe – bajka i jedna karta wystarczą.

O czym pamiętać przy trudnym temacie

Scenariusz nie wymaga, by dzieci opowiadały o własnej stracie – mogą wybrać miłe wspomnienie związane z żyjącą osobą albo zostać przy historii Leny. Powiedz to na początku zajęć. Jeśli w klasie jest dziecko w żałobie, porozmawiaj wcześniej z rodzicami i zostaw dziecku wybór, czy chce brać udział.

Wersja PDF nie zawiera filmu ani audiobooka. Jeśli wolisz, żeby dzieci obejrzały historię lub jej posłuchały, w sklepie są osobne wersje: z bajką wideo i z audiobookiem.
Promocja 2+1: dodaj do koszyka trzy materiały, a najtańszy odliczy się automatycznie przy kasie — bez kodu. Do zestawu o Lenie dobrze pasują „Zwyczaje Święta Zmarłych na świecie” i memory z tej samej serii. Zobacz materiały na Wszystkich Świętych →
Masz Skarbiec? Ten materiał jest też w abonamencie Skarbca Kwiecień Academy — pobierz go w Skarbcu, bez osobnego zakupu.

Najczęstsze pytania

Dla jakiej klasy jest zestaw o Lenie?

Dla klas 1–3 szkoły podstawowej; sprawdza się też na świetlicy i w pracy pedagoga.

Czy karty są kolorowe?

Nie, cztery karty pracy są czarno-białe – drukujesz je na zwykłym papierze A4.

Ile lekcji zajmuje zestaw?

Bajka i dwie karty mieszczą się w 45 minutach; z wszystkimi kartami warto zaplanować dwie lekcje.

Czy wersja PDF ma film?

Nie. Wersja PDF zawiera bajkę do czytania, scenariusz i karty. Film i audiobook są w osobnych wersjach zestawu.

Kiedy najlepiej poprowadzić zajęcia?

W ostatnim tygodniu października albo zaraz po 1 i 2 listopada, ale temat tęsknoty i pamięci pasuje przez cały rok.

2 komentarze do “Lena i pudełko dobrych wspomnień – jak poprowadzić zajęcia z bajką do czytania i 4 kartami pracy”

  1. […] Zobacz w sklepie Dlaczego pudełko wspomnień pomaga dzieciom i jak mówić o tęsknocie, opisałam w tekście pudełko wspomnień – zajęcia dla klas 1–3, a jak krok po kroku używać zestawu – na blogu sklepu. […]

  2. […] słuchanie. Jeśli wolisz czytać sama, wybierz wersję PDF – jej obsługę opisałam we wpisie jak poprowadzić zajęcia z wersją PDF. Jeśli klasa lepiej skupia się na obrazie, sprawdź bajkę wideo i wpis jak pokazać film i […]

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *