

Rzut kostką, spojrzenie w legendę i kolejne pole liścia wypełnia się wzorem. Tak w kilkanaście minut powstaje praca, która u każdego dziecka wygląda inaczej — a przy okazji ćwiczy się rękę przed nauką pisania. Poniżej pokazuję, jak poprowadzić zajęcia z kartami „Jesienny liść – zabawa z kostką” i co zrobić z gotowymi pracami.






Projekt Edukacyjny: Witaj Jesień edycja III













Dziesięć kart z jesiennymi liśćmi i legendą sześciu wzorów do odwzorowania. PDF do druku na A4, dla przedszkola i klas I–III.
Co jest w zestawie
- 10 kart pracy z jesiennymi liśćmi — każdy liść ma inny kształt i inny podział na pola,
- legendę z sześcioma wzorami przypisanymi do wyników na kostce,
- wersję czarno-białą, oszczędną w druku,
- plik PDF w formacie A4, gotowy do wydruku bez edycji,
- materiał wielorazowy — te same karty wykorzystasz przez całą jesień.
Dziesięć różnych liści oznacza, że w grupie nikt nie pracuje na identycznej karcie. To drobiazg, ale dzieci zwracają na niego uwagę — a Ty masz dziesięć różnych wzorów do powieszenia na gazetce.
Czego potrzebujesz na zajęcia
- wydrukowane karty — po jednej na dziecko albo po jednej na parę,
- kostkę do gry (klasyczną, sześcienną); przy pracy w parach jedna kostka na dwoje dzieci wystarczy,
- kredki, cienkopisy albo flamastry,
- 15–25 minut, zależnie od wieku grupy,
- opcjonalnie nożyczki i sznurek, jeśli po zajęciach robicie dekorację.
Jak poprowadzić zabawę krok po kroku
| Czas | Co robisz |
|---|---|
| 0–3 min | Rozdajesz karty i pokazujesz legendę. Każdy wzór nazywacie wspólnie: kropki, kreski, fale, pętelki i tak dalej. |
| 3–6 min | Próba na sucho: dzieci rysują każdy wzór palcem w powietrzu, a potem raz na marginesie kartki. |
| 6–8 min | Pierwszy rzut kostką — wspólny, dla całej grupy, żeby wszyscy zrozumieli zasadę. |
| 8–20 min | Dzieci pracują samodzielnie albo w parach: rzut, sprawdzenie legendy, wypełnienie pola. Jeśli wzór już był, wybierają następne wolne pole. |
| 20–25 min | Kolorowanie liścia, podpisanie imieniem i krótka runda: kto ma najwięcej pól z falami, kto z pętelkami. |
Warianty na różny wiek
Ta sama karta obsługuje trzy poziomy trudności — wystarczy zmienić zasadę:
- Przedszkole (4–5 lat): legenda leży przed dzieckiem, a wzory są duże. Nie ma znaczenia, czy pole zostanie wypełnione idealnie.
- Zerówka i klasa I: dziecko musi zapamiętać przypisanie wzoru do liczby oczek i sprawdzać legendę dopiero, gdy się pomyli.
- Klasy II–III: dwie kostki i dodawanie — suma oczek dzielona modulo sześć albo umowa, że suma powyżej sześciu oznacza dowolny wybór wzoru.
- Praca w parach: dzieci rzucają na zmianę i wypełniają wspólny liść, ucząc się czekać na swoją kolej.
- Wersja wielorazowa: karta w koszulce i mazak sucho ścieralny — ten sam wydruk krąży po całej grupie.


Jeśli szukasz drugiego materiału na te same zajęcia: 20 wzorów sweterków do kolorowania, z których powstaje jesienna girlanda albo gazetka.
Co zrobić z gotowymi pracami
Wypełnione liście najlepiej wyciąć po obrysie. Przypięte klamerkami do sznurka tworzą jesienną girlandę, przyklejone na tablicy — gazetkę, a na szybie ładnie wyglądają pod światło. Jeśli dzieci podpiszą prace, w szatni powstaje wystawka, którą rodzice oglądają sami z siebie.
Warto zachować po jednym liściu z każdego wzoru: w grudniu ten sam mechanizm (rzut kostką plus legenda) można powtórzyć na zimowej karcie, a dzieci pamiętają zasadę i zaczynają pracę od razu.
Dodaj do koszyka trzy produkty, a rabat za najtańszy naliczy się automatycznie przy kasie. Jesienne karty pracy łatwo połączyć z kolorowankami i napisami na gazetkę.
„Jesienny liść – zabawa z kostką” jest w Skarbcu Kwiecień Academy razem z całą bazą materiałów do druku ze sklepu.
Najczęstsze pytania
Ile trwa zabawa z kartami?
Od 15 do 25 minut, zależnie od wieku dzieci i od tego, czy liść jest na koniec kolorowany. W przedszkolu warto zaplanować dwie krótsze rundy zamiast jednej długiej.
Ile kostek potrzebuję na grupę?
Wystarczy jedna kostka na parę dzieci. Jeśli kostek jest mało, można losować wspólnie dla całej grupy — wtedy wszyscy w danej rundzie rysują ten sam wzór, każdy w innym polu.
Co zrobić, gdy wypadnie wzór, który już jest na karcie?
Najprościej: dziecko wybiera kolejne wolne pole i wypełnia je tym samym wzorem. Druga wersja zasady to rzut jeszcze raz — obie działają, wystarczy ustalić jedną na początku.
Czy to dobre zajęcie dla dziecka, które nie lubi rysować?
Tak, i to jest główny powód, dla którego te karty powstały. Dziecko nie decyduje, co narysować — decyduje kostka, a zadanie sprowadza się do powtórzenia jednego prostego wzoru.
Czy karty nadają się do pracy indywidualnej z dzieckiem?
Tak. Sprawdzają się w terapii ręki i na zajęciach wyrównawczych, bo każdy wzór to inny ruch nadgarstka i inny nacisk narzędzia pisarskiego.
Jak wykorzystać gotowe prace?
Wycięte liście najczęściej trafiają na sznurek jako girlanda, na tablicę jako gazetka albo na szybę jako dekoracja okna. Podpisane imionami robią też dobrą wystawkę w szatni.





































[…] Jesienny liść – zabawa z kostką: jak poprowadzić zajęcia […]