Jak przekazać rodzicom temat przemocy rówieśniczej tak, żeby wyszli z zebrania z konkretem, a nie z poczuciem winy? Najprościej dać im do ręki jedną kartkę z pytaniami i zdaniami, których mogą użyć wieczorem w domu — właśnie tak działa ulotka „Porozmawiajmy o relacjach”.
Porozmawiajmy o relacjach – ulotka dla rodziców na Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
Razem przeciw przemocy – kolorowanka XXL, 16 stron
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – wklejki do zeszytu
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dla klas 1–3 — Detektywi dobrych relacji
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej – gotowy pakiet dla szkoły
Tydzień Budowania Relacji w przedszkolu – Zuzia i Tomuś – scenariusze i karty pracy2 strony A4 w poziomie, składane na trzy (6 pól): pytania otwierające rozmowę, wspierające odpowiedzi, kroki reagowania, podpowiedzi dla świadka i dla rodzica dziecka, które krzywdzi. Miejsce na dane szkoły do uzupełnienia.
10,00 zł
Co jest w ulotce
Ulotka jest pomyślana tak, żeby rodzic zabrał ją do domu i realnie z niej skorzystał — bez pouczania i bez straszenia statystykami. Ma pięć części.
- Pytania otwierające rozmowę — o samopoczucie w szkole, o przerwy, o to, z kim dziecko spędza czas
- Wspierające odpowiedzi — gotowe zdania na moment, gdy dziecko mówi o czymś trudnym
- Kroki reagowania — od wysłuchania, przez kontakt ze szkołą, po sprawdzenie, czy sytuacja się zmienia
- Podpowiedzi dla świadka — jak rozmawiać z dzieckiem, które widzi krzywdzenie innych
- Wskazówki dla rodzica dziecka, które krzywdzi — jak nazwać zachowanie i współpracować ze szkołą
Jak ją wydrukować i złożyć
| Ustawienie | Wartość | Dlaczego to ważne |
|---|---|---|
| Format | A4, orientacja pozioma | ulotka ma 6 pól po złożeniu na trzy |
| Druk | dwustronny | strona wewnętrzna to kroki reagowania |
| Odwracanie | po krótkiej krawędzi | przy długiej krawędzi środek wyjdzie do góry nogami |
| Skala | 100%, bez dopasowania | linie składania przestają się zgadzać przy 95% |
| Papier | zwykły 80 g lub 120 g | grubszy trzyma formę w plecaku |
Przed drukiem całego nakładu zrób jedną próbną sztukę i złóż ją — to 30 sekund, a oszczędza ryz papieru.
Scenariusz zebrania: 15 minut
Ulotka najlepiej działa wtedy, gdy rodzic dostaje ją w ręce podczas rozmowy, a nie w formie wiadomości w dzienniku. Poniżej plan, który mieści się w końcówce zebrania.
| Minuty | Co robisz | Zdanie, od którego możesz zacząć |
|---|---|---|
| 0–3 | mówisz, po co jest ten temat w tym tygodniu | „W tym tygodniu w całej szkole rozmawiamy o relacjach w klasie.” |
| 3–7 | rozdajesz ulotkę i pokazujesz jej środek | „Tu są trzy pytania, które warto zadać dziecku przy kolacji.” |
| 7–11 | czytacie razem zdania wspierające | „To są zdania, które pomagają dziecku mówić dalej.” |
| 11–14 | pokazujesz ścieżkę zgłoszenia w szkole | „Jeśli coś Państwa zaniepokoi, pierwszy kontakt to wychowawca.” |
| 14–15 | zapraszasz na konsultacje | „Terminy są wpisane na ostatniej stronie ulotki.” |
Rodzic, który wychodzi z zebrania z kartką w ręku i jednym konkretnym pytaniem do zadania dziecku, zrobi więcej niż rodzic, który wysłuchał piętnastominutowej prelekcji o przemocy.
Co wpisać w pola szkoły
- Wychowawca — imię, nazwisko i sposób kontaktu (dziennik, godziny dostępności)
- Pedagog i psycholog — numer gabinetu i godziny dyżurów
- Sekretariat — telefon i adres e-mail
- Terminy konsultacji — najbliższe dwa, a nie „według harmonogramu”
- Procedura zgłoszenia — jedno zdanie, co dzieje się po zgłoszeniu i w jakim czasie rodzic dostanie odpowiedź
Jeśli w szkole obowiązują Standardy Ochrony Małoletnich, warto dopisać, gdzie rodzic znajdzie ich pełną treść — zwykle na stronie szkoły.
Rozmowy indywidualne z rodzicem
Ta sama ulotka sprawdza się na konsultacjach, ale wtedy używasz jej inaczej: nie rozdajesz całości, tylko pokazujesz jedną rubrykę, która dotyczy sytuacji dziecka. Rodzic dziecka, które zostało skrzywdzone, potrzebuje kroków reagowania. Rodzic dziecka, które krzywdziło, potrzebuje części o nazywaniu zachowania i współpracy ze szkołą — bez etykiety przyklejonej dziecku.
Ten materiał jest też w abonamencie razem z pozostałymi pakietami na Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
Ulotka a reszta tygodnia
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w szkołach zaplanowano na 28 września – 2 października 2026 (w przedszkolach jako Tydzień Budowania Relacji). Ulotka jest w nim częścią skierowaną do domu — w klasie pracują scenariusze, a na korytarzu wspólna praca plastyczna.
| Odbiorca | Materiał | Kiedy |
|---|---|---|
| Rodzice | ulotka „Porozmawiajmy o relacjach” | zebranie na początku tygodnia |
| Klasy 1–3 | Detektywi dobrych relacji | pięć spraw na pięć dni |
| Klasy 4–8 | gotowy pakiet dla szkoły | godziny wychowawcze |
| Przedszkole | Zuzia i Tomuś — Tydzień Budowania Relacji | codzienne krótkie zajęcia |
| Cała szkoła | kolorowanka XXL | wspólny plakat na korytarz |
Rabat za najtańszą pozycję naliczy się automatycznie przy kasie. Ulotka dobrze łączy się z materiałami z kategorii Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.
Najczęstsze pytania
Ile stron ma ulotka i jak się ją składa?
To 2 strony A4 w orientacji poziomej, drukowane dwustronnie i składane na trzy, co daje 6 pól. Odwracanie po krótkiej krawędzi, skala 100%.
Czy ulotka jest dla rodziców, czy dla nauczyciela?
Dla rodziców. Nauczyciel przekazuje ją na zebraniu lub konsultacjach, a rodzic korzysta z niej w domu — znajdzie tam pytania do rozmowy i zdania wspierające.
Czy mogę dopisać dane naszej szkoły?
Tak, ulotka ma miejsce na wychowawcę, pedagoga, psychologa, sekretariat i terminy konsultacji. Uzupełnia się je ręcznie po wydruku.
Czy materiał nadaje się dla rodziców przedszkolaków?
Tak, choć wtedy warto połączyć go z Tygodniem Budowania Relacji — w przedszkolu rozmowa dotyczy raczej wykluczania z zabawy niż przemocy słownej w klasie.
Ile kopii mogę wydrukować?
Tyle, ilu jest rodziców w Twojej klasie lub grupie. Licencja obejmuje użytek jednej nauczycielki w jej placówce, bez odsprzedaży i udostępniania pliku.
Kiedy przypada Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej?
W szkołach zaplanowano go na 28 września – 2 października 2026 roku, a w przedszkolach odpowiada mu Tydzień Budowania Relacji.
