Scenariusz zajęć: Kim chcę być? Męskość bez masek. – Manosfera

Opis

Kim chcę być? Męskość bez masek

🧠 Scenariusz zajęć profilaktycznych dla klas 7–8 SP i szkół ponadpodstawowych
🕐 Czas trwania: 60 minut
🎯 Grupa wiekowa: uczniowie w wieku 13–18 lat

Opis produktu:

Jak rozmawiać z nastolatkami o męskości w czasach TikToka, manosfery i toksycznych wzorców z internetu?
Scenariusz „Kim chcę być? Męskość bez masek” to gotowy materiał do przeprowadzenia ważnych i potrzebnych zajęć profilaktycznych z młodzieżą. Został stworzony z myślą o pedagogach, wychowawcach i nauczycielach, którzy chcą wspierać chłopców (i nie tylko!) w budowaniu dojrzałej tożsamości, opartej na empatii, autentyczności i świadomości emocji.

🔍 Podczas zajęć uczniowie:

• przyjrzą się temu, skąd biorą się ich wyobrażenia na temat tego, co „wypada” chłopakom,

• przeanalizują fragmenty wypowiedzi influencerów manosfery w bezpiecznym, moderowanym kontekście,

• spróbują zdefiniować, czym dla nich jest zdrowa, autentyczna męskość,

• wykonają ćwiczenie empatyczne, które pomoże im lepiej rozumieć siebie i innych,

• zyskają przestrzeń do wyrażania emocji i refleksji nad własnymi przekonaniami.

💬 Scenariusz zawiera:

• plan lekcji podzielony na 5 etapów: rozgrzewkę, analizę treści, pracę w grupach, ćwiczenie empatii i podsumowanie,

• zestaw pytań pomocniczych do zajęć, ułatwiających prowadzenie rozmów,

• gotowe materiały do wydruku (fragmenty wypowiedzi manosfery – ocenzurowane i anonimowe),

• propozycję pracy z plakatem i metodą „mapy męskości”.

🧩 Tematyka zajęć obejmuje m.in.:

• wpływ mediów społecznościowych i influencerów na obraz męskości,

• przeciwdziałanie toksycznym wzorcom płci,

• promowanie zdrowych relacji i postaw pełnych empatii,

• rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia i analizy źródeł informacji.

📚 Dla kogo?
Ten scenariusz świetnie sprawdzi się w klasach 7–8 szkoły podstawowej oraz w szkołach ponadpodstawowych – zarówno podczas godzin wychowawczych, jak i zajęć profilaktycznych. Może być również wykorzystany podczas warsztatów prowadzonych przez psychologów i pedagogów szkolnych.

🌟 Dlaczego warto?
Młodzież dziś dorasta w świecie pełnym sprzecznych komunikatów na temat tego, kim powinna być. Ten scenariusz to narzędzie, które pomoże im zatrzymać się i zapytać: Kim JA chcę być? Bez masek. Bez presji. Z uważnością i zrozumieniem.