Scenariusz zajęć TUS: „W Internecie nie wszystko jest prawdą”

Opis

Scenariusz zajęć TUS: „W Internecie nie wszystko jest prawdą” – Czy Twoi uczniowie potrafią odróżnić rzetelną informację od manipulacji? Czy wiedzą, że nie każdy influencer ma dobre intencje? Ten gotowy scenariusz zajęć TUS pomoże im rozwinąć krytyczne myślenie, zrozumieć zagrożenia płynące z mediów społecznościowych oraz nauczy ich, jak budować zdrowy wizerunek siebie w świecie online.

🎯 Cele zajęć:
💡 Rozwijanie krytycznego myślenia wobec treści znalezionych w internecie.
🚫 Rozpoznawanie szkodliwych stereotypów i toksycznych przekazów.
⚠ Uświadomienie, że nie każda opinia w sieci jest rzetelna lub korzystna dla naszego dobrostanu.
🛡 Budowanie bezpiecznego i wspierającego wizerunku siebie.

📦 W pakiecie otrzymujesz:
📝 Scenariusz zajęć krok po kroku – gotowy do wydruku lub pracy zdalnej.
💬 Zestaw cytatów do analizy (toksyczne vs wspierające).
🃏 Karteczki do quizu: PRAWDA / FAŁSZ / NIE WIEM.
📱 Materiały dodatkowe: obrazek telefonu do pracy indywidualnej.

📌 Dlaczego warto?
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>🧠 Scenariusz dotyka aktualnych i realnych problemów młodzieży.
🌐 Zawiera elementy edukacji medialnej, psychoedukacji i profilaktyki.
🏫 Można go przeprowadzić zarówno w klasie, jak i w ramach zajęć indywidualnych.
🛡 Doskonałe uzupełnienie edukacji o bezpiecznym internecie.

Podsumowanie:
Scenariusz zajęć TUS: „W Internecie nie wszystko jest prawdą” to praktyczne narzędzie dla nauczycieli pracujących z uczniami klas 4–8. Zajęcia rozwijają krytyczne myślenie, uczą rozpoznawania manipulacji i wspierają budowanie zdrowego wizerunku siebie w świecie online. Dzięki gotowym materiałom, quizowi i ćwiczeniom uczniowie w angażujący sposób uczą się, jak świadomie korzystać z internetu i chronić swój dobrostan psychiczny. To wartościowa pomoc dydaktyczna łącząca edukację medialną, emocjonalną i profilaktykę społeczną.